2022年关于全镇党员分类管理工作经验交流材料范文

　　今年以来，**镇创新员教育管理模式，加强对农村在职员、无职员、流动员、困难员、老员等五类员的精细化管理，切实推动全镇员管理工作科学化、制度化和规范化水平。

 

　　在职员“目标式”管理，促“在岗有所为”。充分利用“三会一课”“群活动日”等内生活制度，组织村“两委”干部、员互观互学、互促互进。依托“学强国”和**APP、远程教育站点等平台组织员干部进行业务培训，切实提升破解发展难题的工作能力和业务水平。采取村“两委”公开承诺事项、半年重点工作考核和年终考核排名相结合的方式，将考核结果与评先评优相挂钩，激励广大员干部在乡村建设、服务群众中担当作为、建功立业。

 

　　无职员“定责式”管理，促“领岗知所为”。按照“因需设岗、因事定岗、因人立岗、以岗定责”原则，为无职员设岗定责，让“无岗”变“有岗”。结合村情实际，设置政策法规宣传岗、村情民意调查岗、文明新风示范岗等7个岗位，号召广大员主动领岗、公开上岗，并将岗位履职情况作为员评星、民主评议的重要依据，激励广大员在维护社会稳定、服务居民群众等方面担当作为。目前，全镇共设置员先锋岗28个、成立员志愿服务队14支，组织动员150余名无职员主动认定工作岗位开展志愿服务。

 

　　流动员“跟踪式”管理，促“流动不流学”。实行流出地和流入地“双向管理”，建立流动员管理台账，制定流入流出员管理规则，将新时代文明实践站作为流动员联络站，设立流动员联络员，落实专人负责每月至少联系1次，详细了解流出流入员思想动态和工作生活情况，发放《流动员连心卡》，引导员主动向流入地组织报到。同时，积极为长期在外流动员搭建网络学和交流平台，通过微信交流群定期推送的创新理论和各项惠农政策，确保流动员“流动不流学”。

 

　　银龄员“关爱式”管理，促“余热建新功”。建立网格员结对、员结对服务老员机制，结合老员特长优势和身体状况，激励老员继续发挥余热，为经济社会高质量发展增添社会正能量。邀请资历深、精力足的老村干部、老员为新任干部、入积极分子传授工作经验，帮助其迅速成长。组织老员开展“讲故事、诵经典、感恩”、“牢记使命亮身份”、“员生日”等活动，进一步发挥好联系群众广、号召力强、威信高的优势，切实营造出共谋发展的良好氛围。

 

　　困难员“帮扶式”管理，促“知暖念恩”。通过入户走访的方式，对生活困难、老弱病残等类型员进行全面摸排，建立困难员档案，精准制定“一对一”结对帮扶措施，确保员患病时有探望、生活困难时有扶持、重大节日有慰问。积极开展送学上门、送医上门、贴心代办等服务，切实做到关爱帮扶常态化，累计开展“送学上门”200余次，服务员400余人次，帮办实事60余件，让困难员心怀温暖，常念恩。