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党支部开展党史学习教育情况总结

2024-12-23 华博范文网

  自开展党史学习教育以来,XXXX党支部严格按照上级党组织工作部署,贯彻落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况总结如下:

  一、精心组织,周密部署

  党支部班子高度重视学习了党史学习教育,将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照中心党组工作部署,及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上,支部书记就当前开展党史学习教育的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展好党史学习教育进行了动员和部署,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,按照上级党组织要求,不折不扣地抓好贯彻落实,制定出党史学习教育具体方案,精心组织,周密安排,扎实开展,把党史学习教育常态化推进下去。

  为确保党史学习教育取得实效,党支部还专门成立了领导小组,由支部书记担任组长,负责统筹协调各项学习教育活动。同时,制定了详细的实施计划,明确了各阶段的学习目标、任务和时间节点,确保各项工作有序推进。此外,党支部还通过多种形式广泛宣传,营造浓厚的学习氛围,如利用宣传栏、内部网站、微信公众号等平台发布学习资料和心得体会,引导全体党员干部积极参与,形成人人学、处处学的良好局面。

  二、严格要求,结合实际

  为有效开展好学习了党史学习教育,党支部结合实际情况坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位,切实发挥党建的引领和教育作用,进一步提升中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性,从思想上树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系,通过开展学习党史追寻红色记忆,引导党员干部坚定信仰信念,砥砺奋斗品格,更加尽职尽责,投身到本职岗位工作,谱写农机化工作新篇章;三是结合队伍建设。把学习了党史教育与改进工作作风、提升部门形象结合起来,倡导求真务实,担当作为,在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用,进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

  在此基础上,党支部还注重将党史学习教育与解决实际问题相结合,通过开展专题调研、座谈会等形式,深入了解基层群众的需求和困难,及时调整工作思路和方法,确保学习成果真正转化为推动工作的强大动力。例如,在农机化推广过程中,党员干部主动深入田间地头,了解农民的实际需求,帮助他们解决生产中的难题,受到了广大农民群众的好评。通过这些实际行动,不仅增强了党员干部的责任感和使命感,也进一步密切了党群干群关系。

  三、措施到位,确保实效

  按照中心党组工作要求,为进一步营造浓厚的学习氛围,紧紧抓住关键少数,充分发挥领导干部的示范带头作用。党支部领导班子成员带头参加学习,认真撰写心得体会,并在支部会议上进行交流分享,起到了良好的示范效应。同时,党支部还邀请专家学者举办专题讲座,解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史,帮助党员干部深化理解,提高理论水平。此外,通过组织参观革命纪念馆、观看红色电影等方式,丰富学习形式,增强学习的吸引力和感染力。

  为了确保学习效果,党支部建立了严格的考核机制,将学习情况纳入年度考核重要内容,定期检查和通报学习进度,对表现优秀的党员干部给予表彰奖励,对存在问题的及时提醒纠正。通过这些措施,有效激发了全体党员干部的学习积极性和主动性,形成了比学赶超的良好氛围。同时,党支部还注重总结经验,及时发现和解决学习过程中出现的问题,不断优化学习方式方法,确保学习教育活动取得实实在在的效果。

  四、创新形式,丰富载体

  在党史学习教育过程中,党支部不断创新形式,丰富载体,力求使学习教育更加生动活泼、富有成效。一方面,充分利用现代信息技术手段,搭建线上线下相结合的学习平台。在线上,通过微信公众号、学习强国APP等新媒体工具推送学习资料,方便党员干部随时随地学习;在线下,组织专题研讨班、读书会等活动,促进思想碰撞和交流互动。另一方面,积极开展主题实践活动,如“我为群众办实事”、“重温入党誓词”等,让党员干部在实践中感悟初心使命,增强责任感和使命感。

  特别是在“我为群众办实事”活动中,党支部紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,精心策划了一系列便民利民举措。比如,针对农村地区农机具维修难的问题,组织技术人员成立志愿服务队,深入乡村开展免费维修服务,深受农民群众欢迎。再如,针对部分老年人不会使用智能手机预约挂号的情况,安排专人提供上门指导,帮助他们解决实际困难。通过这些具体的行动,不仅提升了群众的获得感和幸福感,也进一步树立了党员干部的良好形象。

  五、巩固成果,形成长效

  为巩固党史学习教育成果,形成长效机制,党支部坚持把学习教育与制度建设相结合,着力构建常态化的学习教育体系。首先,建立健全学习制度,明确学习内容、时间和要求,确保学习教育有章可循、有序进行。其次,完善考核评价机制,将学习教育成效纳入绩效考核体系,激励党员干部持续学习、不断进步。再次,加强监督检查,定期对学习情况进行检查评估,发现问题及时整改,确保学习教育不走过场、不流于形式。

  与此同时,党支部还注重挖掘和宣传先进典型,通过评选表彰优秀党员、先进工作者等方式,树立榜样标杆,弘扬正能量。通过对这些先进典型的宣传报道,激发了全体党员干部的学习热情和工作动力,形成了争先创优的良好氛围。此外,党支部还积极鼓励和支持党员干部撰写学习心得和调研报告,及时总结提炼学习教育中的好经验、好做法,为今后的工作提供有益借鉴。

  总之,通过深入开展党史学习教育,XXXX党支部全体党员干部的思想认识得到了进一步提高,理想信念更加坚定,工作作风明显改进,工作能力显著增强。下一步,党支部将继续以高度的政治责任感和使命感,扎实推进党史学习教育常态化长效化,不断提升党建工作水平,为实现高质量发展提供坚强保障。



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