一、基本情况
（一）全面落实与省教育厅合作协议。通过积极与省厅对接，定期分析研判工作，深入思考对策措施，积极争取项目、资金和政策扶持，不断加强与省厅在教育重点项目建设、教师队伍培养、教科研工作等方面的意见交换，增强工作实效。目前，已完成落实协议部门分工方案、联席会议制度方案、首次会议拟研究事项清单等文件起草工作。这些文件的出台不仅为后续工作的开展提供了明确的指导方向，也进一步规范了双方合作的具体流程和责任分工，确保各项任务能够有序推进。下一步，我们将继续深化与省教育厅的合作，建立更加紧密的工作联系机制，共同推动教育事业的发展。
（二）深入开展教育大调查活动。采用网络问卷、实地走访、会议座谈、社会调查、专家论证等方式，按照动员部署、广泛调研、征求意见、专家论证、全面整改的步骤，全面深入全覆盖开展大调查活动。目前，大调查工作正深入推进，各县（市、区）教体局在前期广泛访问调查的基础上已向市局大调查办公室上报问题汇总表和阶段性总结。截至目前，共收集问卷13526份，梳理问题467个。同时，在“xx教育体育”“大众网xx”“民生面对面”等平台发布网上问卷，目前参与人员已达5万多人。通过这次大调查，我们不仅掌握了全市教育现状的第一手资料，还发现了许多亟待解决的问题。例如，城乡教育资源不均衡、部分学校基础设施薄弱、师资力量不足等。针对这些问题，我们将制定详细的整改措施，并逐步落实到位，以提升全市教育整体水平。
（三）完善落实教师补充机制。面向双一流高校和部分重点高校招聘优秀人才，已发布《202x年xx市教育和体育局直属学校“xx优才”优秀青年人才引进公告》，409人报名参与竞聘，91人进入面试范围，目前正进行资格审查。根据全市乡村学校教师的学科需求，积极协调省教育厅和省内师范类本科院校，202x年共委托省内师范类本科院校为xx计划招收390名本科公费师范生，学生毕业取得教师资格并经用人学校考察合格后，将按用人程序安排到乡村学校任教，有效提升乡村教师整体水平。此外，我们还将继续探索多元化的教师补充渠道，如鼓励退休教师返聘、引进外籍教师等，以满足不同地区和学校的实际需求。同时，加强对新入职教师的培训和管理，帮助他们尽快适应工作岗位，提高教学质量。
（四）加快推进新改建中小学、幼儿园项目建设。采取压实项目建设责任，研究制定项目推进方案，明确学校建设时间表、路线图，实行挂图作战等措施，加快推进项目建设。202x年，全市计划新改建中小学24所，规划投资12.33亿元，规划新增学位21510个。截至目前，已开工11所，开工率为45.83%；完工4所，完工率为16.67%。为了确保项目顺利实施，我们成立了专门的项目推进小组，负责统筹协调各项工作。同时，建立了严格的监督考核机制，定期对项目进展情况进行检查评估，发现问题及时整改。此外，我们还积极争取上级部门的支持，争取更多的资金和政策倾斜，保障项目的顺利推进。通过这些努力，我们有信心按时保质完成年度建设任务，为广大学生提供更好的学习环境。
（五）大力推动职业教育改革与发展。近年来，随着国家对职业教育的重视程度不断提高，我市也积极响应号召，加大了对职业教育的投入和支持力度。一方面，我们优化了职业学校的专业设置，紧密结合市场需求和地方产业发展需要，开设了一系列具有前瞻性和实用性的专业课程，如智能制造、信息技术、现代服务业等。另一方面，我们加强了校企合作，与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系，共同开展订单式人才培养、实习实训基地建设等工作。此外，我们还积极推进产教融合，鼓励企业深度参与职业教育，实现资源共享、优势互补。通过这些举措，不仅提高了学生的就业竞争力，也为地方经济发展提供了有力的人才支撑。
（六）全面提升教育教学质量。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，我们始终把提高教育教学质量作为教育工作的核心任务来抓。一是加强教师队伍建设，通过组织各类培训、教研活动，不断提升教师的专业素养和教学能力。二是深化课程改革，积极探索符合学生认知规律和成长特点的教学模式，激发学生的学习兴趣和创造力。三是强化教育信息化建设，充分利用现代信息技术手段，构建智慧校园，打造高效课堂。四是建立健全评价体系，科学合理地评价教师的教学效果和学生的学习成果，为改进教学提供依据。通过以上措施，我市教育教学质量得到了显著提升，学生综合素质明显增强，受到了社会各界的广泛好评。
（七）扎实推进素质教育。我们深刻认识到，素质教育是培养全面发展人才的重要途径。为此，我们从以下几个方面入手：一是加强德育工作，弘扬社会主义核心价值观，培养学生良好的思想品德和行为习惯。二是注重体育锻炼，广泛开展阳光体育运动，增强学生体质。三是丰富美育内容，开设音乐、美术、书法等艺术课程，陶冶学生情操。四是强化劳动教育，设立劳动实践基地，引导学生树立正确的劳动观念。通过这些举措，我们不仅提高了学生的综合素质，还促进了他们的全面发展，为国家培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（八）持续优化教育治理体系。为适应新时代教育发展的要求，我们不断完善教育治理体系，提高治理效能。一是健全法律法规，依法治教，确保教育事业在法治轨道上健康发展。二是深化“放管服”改革，简政放权，激发学校办学活力。三是加强监督管理，规范办学行为，维护教育公平正义。四是推进教育国际化，积极开展国际交流合作，引进国外优质教育资源，拓展学生的国际视野。通过这些努力，我们构建了一个更加科学、高效、开放的教育治理体系，为教育事业的长远发展奠定了坚实基础。
综上所述，通过一系列扎实有效的举措，我们在全面落实与省教育厅合作协议、深入开展教育大调查活动、完善落实教师补充机制、加快推进新改建中小学和幼儿园项目建设、大力推动职业教育改革与发展、全面提升教育教学质量、扎实推进素质教育以及持续优化教育治理体系等方面取得了显著成效。未来，我们将继续坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，努力办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
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