今年以来，在市委、市政府的正确领导下，市教育局紧紧围绕总目标，全力以赴保稳定，聚精会神谋发展，求真务实、开拓创新，不断深化教育领域综合改革，推动教育改革发展工作再上新台阶。现将今年工作情况总结如下：
一、落实立德树人根本任务，进一步加强未成年人思想道德建设
（一）积极开展国旗文化培育活动，强化爱国主义教育
印发《关于在中小学校开展爱国主义教育 培育国旗文化的通知》，在全市各中小学广泛开展爱国主义教育活动。一是持续规范地开展升国旗仪式。每周一至周五均组织全校师生在室内或室外升国旗、唱国歌，在准确理解国旗、国歌、国徽象征意义的基础上，让每个青少年都怀着对祖国的感恩齐唱国歌、致敬国旗。二是为全市中小学、幼儿园增配国旗共XX余面，悬挂或摆放在校园主要楼厅、功能馆室、会议室等公共场所，营造处处见国旗、人人爱国旗、人人敬国旗的庄严肃穆的良好氛围。三是将爱国主义精神、培育国旗文化等内容有机融入德育、语文、历史、地理、思想政治、艺术等教育教学实践环节，将国家观、民族观和中华民族共同体意识牢牢扎根在师生心中。
（二）积极开展“爱国主义歌曲进校园、进社区”活动，唱响爱国主义主旋律
一是在学生入校、离校等时间段播放爱国主义歌曲，让爱国主义主旋律始终萦绕在校园上空。二是在五四青年节、国庆、“一二·九”等重大历史时间节点适时开展全市XX余名师生参与的中小学歌咏比赛、中华爱国诗词经典诵读等主题教育活动，让国家观念、爱国意识、民族精神在广大未成年人心中牢牢扎根。三是在社区唱响爱国歌曲，向社会培育家国情怀。从20XX年XX月开始，已有XX所中小学、近XX余名师生陆续参加XX场爱国歌曲进社区活动，向社会抒发爱党、爱国、爱家乡的深厚情怀、歌颂中华民族自强不息的伟大精神，增强各族群众对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。
（三）深入开展社会主义核心价值观教育，培养时代新人
市教育局以学习了习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，把社会主义核心价值观贯穿于教育全过程，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一是通过主题班会、演讲比赛、手抄报等形式，深入宣传社会主义核心价值观的丰富内涵和精神实质，使广大学生深刻理解和自觉践行社会主义核心价值观。二是结合实际，编写了《社会主义核心价值观教育读本》，并将其纳入地方课程体系，确保每个学生都能系统地接受社会主义核心价值观教育。三是充分发挥学校、家庭和社会“三位一体”的协同育人机制，形成全社会共同关心支持未成年人思想道德建设的良好局面。例如，与市文明办联合开展了“小手拉大手”活动，鼓励学生带动家长一起参与志愿服务、环保行动等社会实践活动，共同践行社会主义核心价值观。
二、推进教育公平，提升教育质量
（一）优化教育资源配置，促进城乡教育均衡发展
为解决城乡教育发展不平衡问题，市教育局坚持问题导向，精准施策，着力缩小城乡教育差距。一是加大对农村地区教育投入力度，改善农村学校办学条件。近年来，我市累计投入资金XX亿元，新建、改扩建农村义务教育学校XX所，新增学位XX万个，实现了农村孩子在家门口就能享受到优质教育资源的目标。二是实施教师交流轮岗制度，引导优秀教师向农村学校流动。截至目前，已有XX名城区骨干教师到农村支教，有效提升了农村学校的师资水平。三是推进信息化建设，利用互联网+教育模式打破时空限制，实现优质教育资源共享。通过搭建在线教育平台，开设名师课堂、名校网络课程等项目，让偏远地区的师生也能同步享受城市优质教育资源。
（二）深化课堂教学改革，提高教育教学质量
市教育局始终坚持把提高教学质量作为核心任务，积极探索适应新时代要求的教学方法和评价体系。一是大力推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。鼓励学校开展丰富多彩的社团活动、科技创新竞赛等活动，激发学生的学习兴趣和创造力。如某中学创办了机器人社团，多次在全国比赛中获奖，展现了该校在培养学生创新能力方面的显著成效。二是积极推进课堂教学模式创新，构建高效课堂。倡导启发式、探究式、合作式教学法，改变传统满堂灌式的教学方式，充分调动学生的学习积极性和主动性。据统计，我市已有XX%以上的中小学采用新型课堂教学模式，课堂效率明显提高。三是完善教育评价机制，建立多元化评价标准。摒弃唯分数论英雄的做法，更加关注学生的全面发展和个性成长。制定了综合素质评价办法，涵盖品德修养、学业成绩、身心健康等多个维度，为每一名学生建立个性化成长档案，真正实现因材施教。
三、加强教师队伍建设，打造高素质专业化教师队伍
（一）加强师德师风建设，树立良好形象
市教育局高度重视师德师风建设，将其作为教师队伍建设的首要任务来抓。一是建立健全师德考核评价制度，将师德表现作为教师职称评审、岗位聘用、评优评先的重要依据。对违反师德行为实行“零容忍”，严肃查处师德失范事件，维护教师队伍纯洁性。二是开展形式多样的师德教育活动，如举办师德报告会、评选最美教师等，弘扬尊师重教的社会风尚。同时，通过微信公众号、微博等新媒体平台宣传优秀教师事迹，营造良好的舆论氛围。三是强化教师职业道德培训，定期组织教师参加法律法规、职业操守等方面的学习培训，不断提高教师的职业素养和道德水平。
（二）提升教师专业素质，增强教育教学能力
市教育局坚持以人为本，采取多种措施全面提升教师的专业素质。一是实施教师学历提升计划，鼓励在职教师攻读更高学位。目前，我市已有XX%以上的专任教师取得研究生及以上学历，教师队伍整体学历层次得到显著提高。二是加大教师培训力度，每年安排专项资金用于教师培训工作。邀请知名专家教授来校讲学，组织教师赴外地考察学习先进经验，开阔视野，更新理念。三是开展教师技能大赛，为教师提供展示自我、互相学习的平台。通过比赛，发现和培养了一批业务精湛、教学能力强的优秀教师，促进了教师队伍整体素质的提升。
（三）完善教师激励机制，激发工作热情
为充分调动广大教师的工作积极性，市教育局不断完善教师激励机制。一是建立健全绩效工资分配制度，根据教师的工作量、工作实绩等因素合理确定绩效工资，体现多劳多得、优绩优酬的原则。二是设立专项奖励基金，对在教育教学工作中做出突出贡献的教师给予表彰奖励。如每年评选出XX名优秀班主任、XX名学科带头人，并颁发荣誉证书和奖金。三是关心关爱教师生活，帮助解决实际困难。积极协调相关部门，在住房保障、子女入学等方面为教师提供便利条件，解除教师后顾之忧，让他们能够全身心投入到教育教学工作中去。
四、深化教育领域综合改革，推动教育事业高质量发展
（一）推进招生考试制度改革，促进教育公平公正
市教育局按照国家和省有关部署，稳步推进招生考试制度改革，确保教育公平公正。一是严格落实义务教育免试就近入学政策，严禁任何形式的择校行为。通过科学划片、电脑派位等方式，确保每一位适龄儿童少年都能平等地享有接受义务教育的权利。二是深化中考改革，逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。取消特长生招生，减少中考加分项目，严格控制加分分值，杜绝弄虚作假现象的发生。三是探索高考综合改革，扩大高校自主招生权限，增加考生选择权。加强对普通高中学业水平考试和综合素质评价工作的指导监督，确保其真实可信、客观公正。
（二）深化职业教育改革，服务经济社会发展
市教育局紧密结合地方产业发展需求，加快推进职业教育改革，为经济社会发展培养大批技术技能型人才。一是优化职业院校布局结构，整合资源，做强做优一批示范性职业院校。目前，我市已建成XX所国家级示范校、XX所省级示范校，在全省处于领先地位。二是深化产教融合、校企合作，构建现代职业教育体系。与知名企业共建实训基地XX个，共同开发教材XX套，实现人才培养与企业需求无缝对接。三是拓宽职业院校毕业生就业渠道，提高就业质量。与用人单位签订合作协议，建立稳定的就业推荐机制；举办专场招聘会，搭建供需对接平台；开展创业培训，扶持毕业生自主创业。据统计，近三年来，我市职业院校毕业生初次就业率始终保持在90%以上，为地方经济发展提供了有力的人才支撑。
（三）加强国际交流合作，提升教育国际化水平
市教育局积极响应国家对外开放战略，不断拓展国际交流合作渠道，提升教育国际化水平。一是引进国外优质教育资源，开展中外合作办学项目。与美国、英国、澳大利亚等国家的XX所高校建立了合作关系，开设了XX个中外合作办学专业，引进了先进的教育理念和课程体系。二是选派优秀教师出国进修学习，开阔国际视野。近年来，先后派出XX名教师赴国外知名大学深造，带回了最新的教育教学成果和管理经验。三是吸引海外高层次人才来华任教，充实教师队伍。聘请了XX名外籍教师担任英语口语、音乐舞蹈等课程的教学任务，为学生提供了更多元化的学习体验。四是积极参与国际教育交流活动，展示中国教育形象。组织师生代表参加了XX次国际学术会议、文化节等活动，增进了与其他国家和地区之间的相互了解和友谊。
总之，今年以来，在市委、市政府的坚强领导下，市教育局紧紧围绕总目标，扎实工作，锐意进取，在落实立德树人根本任务、推进教育公平、提升教育质量、加强教师队伍建设以及深化教育领域综合改革等方面取得了显著成效。展望未来，我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移贯彻党的教育方针，全面落实全国教育大会精神，奋力谱写新时代教育事业发展新篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
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