自开展清廉XX建设以来，XX区教育系统结合XX引领提升行动，牢记育人初心，强化XX引领，打造清廉文化阵地，开展清廉XXX，多措并举推进“清廉学校”建设，着力营造“校风清净、教风清正、学风清新”的育人环境，努力实现以“清”育美德，以“廉”润心田目标。20xx年区教育局获得“XX”清廉文化活动优秀组织奖等荣誉，市XX完小、XX中学、XX学校等学校被评为“清廉学校”示范点。
一、强化XX引领，推进XX与“清廉学校”建设有机融合
一是压实党风廉政建设主体责任。年初，出台《XX区教育系统开展“清康学校”建设工作实施方案》，将“清廉学校”建设与XX工作紧密结合起来，推动落实教育系统党风廉政建设各级党组织主体责任、书记第一责任人职责、领导班子其他成员“一岗双责”。压实“一把手”工作职责，明确工作清单、职责范围、重点工作，让各级“一把手”依法办事、依规做事。党组织书记与支部委员、教师每季度至少开展一次谈心谈话工作，确保思想上统一、行动上一致，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。通过这些举措，不仅提高了党员干部的责任意识和担当精神，也为“清廉学校”建设提供了坚实的组织保障。
二是建设务实清廉党员干部队伍。从选配、培训、管理等环节入手，建设一支政治坚定、清廉务实、担当作为的党员干部队伍，引导教师党员亮身份、作表率，充分发挥党员先锋模范带头作用，让XX引领教育高质量发展。为此，区教育局定期举办党性修养培训班，邀请专家学者讲授党的理论知识和反腐倡廉政策法规，帮助党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，注重在实际工作中考察识别干部，对表现优秀的干部予以表彰奖励，对存在问题的干部及时进行提醒纠正，确保干部队伍始终保持清正廉洁的良好形象。此外，还积极开展丰富多彩的主题实践活动，如“不忘初心、牢记使命”主题教育、“两学一做”学习教育等，不断增强党员干部的政治定力和纪律意识，为“清廉学校”建设注入强大动力。
三是完善党风廉政建设各项制度。建立廉政约谈制度、师德考核负面清单制度，并不断优化在基建维修、物资采购、财产管理、资金使用、绩效考核、招生等方面的制度，营造人正事正、公平公正、风清气正的教育生态。例如，在基建维修方面，严格执行招投标程序，公开透明操作，杜绝暗箱操作；在物资采购方面，实行集中采购制度，规范采购流程，防止权力寻租；在财产管理方面，建立健全固定资产管理制度，确保资产安全完整；在资金使用方面，严格预算编制和执行，加强财务监督审计，防范财务风险；在绩效考核方面，制定科学合理的评价标准，激励先进、鞭策后进；在招生方面，坚持阳光招生原则，公开招生信息，接受社会监督。通过一系列制度建设，有效预防了腐败行为的发生，促进了教育事业健康发展。
二、强化阵地建设，深入推进清廉XXX宣传
一方面加强清廉XXX宣传。20xx年，全区教育系统加强“清廉机关”“清廉学校”文化阵地建设，设立“清廉”主题宣传专栏XX余块，播放“清廉学校”建设宣传标语XX余条，在省市各级媒体发表清廉主题文章XX余篇。其中，市XX完小通过校园广播、黑板报、手抄报等形式广泛宣传清廉文化，营造浓厚氛围；XX中学利用升旗仪式、班会课等契机开展专题讲座，提高师生廉洁意识；XX学校则组织学生参加清廉故事演讲比赛，培养学生的道德情操。这些活动不仅丰富了师生的精神文化生活，也使清廉理念深入人心，成为大家共同遵守的行为准则。
另一方面打造清廉文化品牌。为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化中的廉洁元素，XX区教育系统积极挖掘本地历史文化资源，打造具有地方特色的清廉文化品牌。例如，以“家风家训”为主题，编写《XX好家风》读本，引导广大学生从小养成良好的品德习惯；以“名人名言”为载体，制作《XX名人廉洁语录》海报，激励广大教师廉洁从教；以“红色记忆”为主线，拍摄《XX红色故事》微电影，增强广大党员的使命感责任感。通过这些形式多样的文化产品，既展示了XX区丰富的历史文化遗产，又传递了正能量，进一步提升了清廉文化的影响力和感染力。
三、深化教育改革，构建“清廉学校”长效机制
一是创新教育教学模式。针对当前教育领域存在的突出问题，XX区教育系统积极探索符合时代要求的教育教学新模式，努力构建“清廉学校”长效机制。首先，推行素质教育改革，注重培养学生的综合素质和创新能力，减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展。其次，推进课程体系建设，优化课程设置，增加实践教学比重，培养学生动手能力和解决实际问题的能力。再次，加强师资队伍建设，实施教师素质提升工程，提高教师的专业水平和职业道德素养，打造一支高素质专业化创新型教师队伍。最后，完善评价机制，建立多元化的评价体系，改变单一以考试成绩论英雄的做法，综合考量学生的学业成绩、品德表现、社会实践等方面情况，真正体现以人为本的教育理念。
二是健全监督管理机制。为了确保“清廉学校”建设取得实效，必须建立健全有效的监督管理机制。首先，加强内部监督，成立专门的纪检监察机构，负责日常监督检查工作，及时发现和纠正存在的问题。其次，强化外部监督，主动接受社会各界的监督，畅通举报渠道，严肃查处违纪违法行为。再次，引入第三方评估机制，委托专业机构对学校的办学质量和社会满意度进行评估，客观反映学校的真实情况。最后，建立责任追究制度，对于违反规定的行为，严格按照相关规定予以处理，做到有错必纠、有责必问，切实维护教育公平正义。
三是营造良好舆论环境。良好的舆论环境是推进“清廉学校”建设的重要保障。为此，XX区教育系统高度重视舆论导向，积极营造有利于“清廉学校”建设的社会氛围。一方面，充分利用各种媒体平台，加大对清廉文化的宣传力度，及时报道典型经验和先进事迹，树立正面形象，传播正能量。另一方面，正确引导网络舆情，及时回应社会关切，澄清事实真相，消除误解误会，维护教育系统的良好形象。同时，加强与新闻媒体的合作交流，共同策划推出一批高质量的宣传作品，扩大社会影响，赢得更多支持理解，为“清廉学校”建设创造有利条件。
“清廉学校”建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们坚持不懈地努力。XX区教育系统将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移地推进全面从严治党向纵深发展，不断创新工作思路和方法，全面提升“清廉学校”建设水平，为办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
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