今年9月我受组织安排到主题教育第X督导组工作,成为主题教育的督导组成员,转眼督导工作已经结束,现将半年多以来的督导工作情况作如下总结:
一、认真学习,全面把握督导方法
按时参加县里组织的督导组全体成员培训会,学习了中央、省委、县委有关主题教育的文件、领导讲话和政策规定,明确工作要求和方法步骤。随着主题教育的深入开展,及时学习开展主题教育的相关文件和要求部署,关注新闻网络,学习了中央领导同志讲话精神,充分领会相关精神及安排,并认真将精神传达给所联系单位,做好指导督查工作。
在这一过程中,我们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于主题教育的重要论述,深刻理解了“不忘初心、牢记使命”的核心要义。通过系统的学习和培训,我们不仅掌握了主题教育的基本理论和实践要求,还增强了自身的政治意识和责任感。同时,我们也注重学习其他地区和单位在主题教育中的先进经验和成功做法,取长补短,为更好地完成督导任务打下了坚实的基础。
为了确保督导工作的科学性和规范性,我们还积极参加了各类专题讲座和研讨会,邀请专家进行辅导,帮助我们进一步理清思路、明确方向。特别是在《中国共产党党内监督条例》等法规的学习中,我们深刻认识到加强党内监督的重要性,明确了督导工作的重点和难点。此外,我们还利用业余时间自学相关法律法规和政策文件,不断提升自身的专业素养和业务能力,以适应不断变化的工作需求。
二、深入履职,扎实完成督导任务
服从大局,听从指挥。在主题教育开展的每一个环节,本人认真研习《领导小组工作规则》以及中央、省县相关文件精神,严格按照要求实施督导工作方案,明确任务分工,做到对各阶段应完成的工作任务心里有数。在主题教育关键节点,工作任务重,比较繁杂的情况下,不等不靠、任劳任怨、默默自觉奉献,能够保质保量完成组织和领导交代的各项工作任务。同时,根据领导安排,本人常常协助领导深入所督导单位进行主题教育督促检查,能够与所督导单位加强沟通,团结协作,主动服务,严格把关,严格标准,严督实导。
收集和了解所督导单位基本情况,与其它成员一起对各督导单位及其党委书记谈话沟通,了解其主题教育准备情况,听取对督导组工作的意见建议。通过这些交流,我们不仅掌握了各单位的具体情况,还增进了彼此的信任和理解,为后续工作的顺利开展奠定了良好的基础。在具体工作中,我们始终坚持问题导向,针对发现的问题及时提出整改建议,帮助各单位完善工作措施,提高工作效率。例如,在一次调研中,我们发现某单位在主题教育的宣传工作中存在不足,立即与该单位负责人进行沟通,共同制定了详细的宣传计划,确保主题教育深入人心。
2. 及时掌握主题教育进展情况,向所督导单位提出工作建议。帮助所督导单位做好各环节工作,保证“规定动作”扎实到位,鼓励探索富有特色的“自选动作”,确保各督导单位主题教育符合实际、解决问题取得实效。全程参加所督导单位主题教育相关重要会议和重要活动,包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子民主生活会等。并与本组成员一起每周向综合指导组汇报工作进展情况,总结推荐典型经验,推动主题教育不断向纵深发展。
在这一过程中,我们注重发挥桥梁和纽带作用,及时向上级部门反馈基层的情况和意见,确保信息畅通。同时,我们还积极参与各类主题教育实践活动,深入基层一线,倾听群众心声,了解群众诉求,切实解决群众关心的热点难点问题。例如,在一次走访中,我们了解到某社区居民对环境卫生问题反映强烈,立即协调相关部门进行整治,得到了群众的一致好评。此外,我们还注重总结工作经验,提炼出一些行之有效的做法和模式,为其他单位提供借鉴和参考。
三、创新方式,提升督导效果
在主题教育督导工作中,我们不断创新工作方式方法,努力提高督导效果。一是强化科技手段的应用。充分利用现代信息技术,建立主题教育督导工作平台,实现信息共享和实时监控。通过视频会议、在线问卷等方式,提高了工作效率,减少了不必要的奔波。二是注重分类指导。根据不同单位的特点和实际情况,制定个性化的督导方案,确保主题教育工作既有统一标准,又具有针对性和灵活性。三是加强舆论引导。通过多种渠道宣传主题教育的重大意义和取得的成效,营造浓厚的学习氛围,激发广大党员干部的积极性和主动性。
四、总结经验,巩固成果
经过半年多的努力,我们在主题教育督导工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。一是部分单位对主题教育的认识还不够深刻,存在形式主义倾向;二是少数党员干部的学习积极性不高,存在应付心理;三是个别单位在解决问题方面还不够彻底,需要持续跟进。针对这些问题,我们将继续加大工作力度,采取有效措施加以改进。同时,我们还将认真总结工作经验,巩固主题教育成果,建立健全长效机制,确保主题教育常态化、制度化。
在今后的工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移地贯彻落实党中央和各级党委的决策部署,不断提高自身素质和能力水平,以更加饱满的热情和更加务实的作风,圆满完成各项督导任务,为推动主题教育深入开展作出新的更大贡献。
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