高校学生党员党史学习教育调研报告
(2025年04月01日)
党史是一座育人富矿,抓好高校学生党员党史学习教育质量事关党的事业后继有人。从202x年2月全党集中开展党史学习教育到202x年2月中共中央发布《党史学习教育工作条例》,党中央就党史学习教育常态化长效化作出系列重大部署,为提升高校学生党员党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。构建科学合理的党史学习教育质量评价体系,可以准确了解高校学生党员的党史学习质量,落实立德树人的根本任务,教育引导高校学生党员在强国建设、民族复兴伟业中时刻保持昂扬精神风貌,在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上主动作为、挺膺担当。
一、高校学生党员党史学习教育的特点、规律与现状
(一)高校学生党员党史学习教育的特点与规律
根据相关文件精神及实践总结,高校学生党员党史学习教育具有鲜明的特点和规律。首先,该教育不仅是思想政治教育工作的范畴,也是一种专业性知识学习,需要遵循思想政治工作规律和教育规律。其次,高校学生党员党史学习教育质量评价要兼顾一般性与特殊性,充分贴合高校学生党员特点,对标党史学习教育要求、任务、内容等,制定出具有科学性、可操作性的质量评价体系。需严格落实“坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负”的工作要求,确保质量评价体系的观测点系统、清晰、简单且易于观测,防止出现“过度留痕”现象。
(二)高校学生党员党史学习教育质量现状
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