市局领导：
根据全面从严治党的工作要求和市局党委纪检组的统一部署，现对你开展廉政谈话提醒。作为XX局的“一把手”，要坚决扛牢压实“第一责任人”政治责任，在党风廉政建设上以身作则、率先垂范，带动全局上下营造风清气正的良好政治生态。重点做到以下方面：
一、强化理论武装，提高政治素质。在当前形势下，强化理论武装、提高政治素质已成为每一位党员干部的必修课。这不仅是个人成长的需要，更是党和人民事业发展的要求。要坚持深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，将其作为指导实践和推动工作的强大思想武器。通过系统学习，不断坚定捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。同时，要认真学习党中央关于全面从严治党的重要论述，深刻领会其精神实质和实践要求。要结合总局、省局的各项具体要求，将学习成果转化为推动工作的具体行动和实际成效。在日常工作和生活中，要时刻用党性原则约束自己的言行，用高尚情操激励自己的精神追求，用反面典型警示自己的思想防线。要广泛关注纳税人的期望和意见，将其作为反省自身工作、改进工作作风的重要依据。通过不断学习、实践和反思，努力在政治上保持立场坚定、在工作上勤勉奋进、在作风上求真务实、在经济上清清白白、在生活上朴实严谨。这样的党员干部才能在新时代的征程中勇担使命、砥砺前行，为党和人民的事业作出更大的贡献。
二、发挥头雁效应，切实担起“第一责任人”的职责。作为组织的“第一责任人”，必须充分发挥头雁效应，以身作则，引领团队向正确的方向前进。要坚决贯彻落实全面从严治党的“两个责任”，将管党治党的责任扛在肩上、记在心中，确保各项任务落到实处。要树立“向我看，跟我干”的旗帜，以身作则，成为团队的榜样。要敏锐地查找和分析在组织税费收入、落实税费优惠、规范行政执法、优化纳税服务等方面存在的问题和不足，及时采取有效措施加以解决。要注重加强与班子成员的沟通协作，形成合力，共同推进各项工作。特别是在面对复杂多变的外部环境时，更要保持清醒的头脑，坚持原则，勇于担当，敢于作为，确保各项工作稳步推进，取得实效。同时，要注重培养和选拔优秀年轻干部，为组织的长远发展储备人才力量。
三、严守纪律规矩，筑牢廉洁自律防线。纪律规矩是党员干部的行为准绳，是维护党的团结统一的重要保障。作为“一把手”，要带头遵守党的各项纪律规矩，严格要求自己，做到心中有戒、行有所止。要严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，杜绝享乐主义和奢靡之风。要始终保持敬畏之心，敬畏权力、敬畏组织、敬畏法纪，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要主动接受监督，虚心听取各方面意见，自觉接受群众监督、舆论监督和社会监督，确保权力在阳光下运行。要加强对亲属和身边工作人员的教育管理，防止他们利用自己的影响力谋取私利。要始终保持清正廉洁的政治本色，树立良好的社会形象，赢得人民群众的信任和支持。
四、强化作风建设，提升服务效能。作风建设永远在路上，只有进行时，没有完成时。作为“一把手”，要始终把作风建设放在突出位置，坚持不懈地抓实抓好。要大力弘扬求真务实的工作作风，坚持问题导向，深入基层调研，了解实际情况，解决实际问题。要注重提高工作效率和服务质量，简化办事流程，优化服务方式，切实减轻纳税人负担。要积极创新工作思路和方法，探索建立科学高效的管理机制，不断提升组织的治理能力和水平。要认真贯彻落实党中央、国务院关于减税降费的决策部署，确保各项政策措施落地生根，让广大纳税人充分享受改革红利。要注重加强队伍建设，提高干部队伍的整体素质和业务能力，打造一支忠诚干净担当的高素质专业化队伍。
五、强化责任担当，确保任务落实。责任担当是党员干部的基本素质，是做好工作的前提和基础。作为“一把手”，要切实增强责任意识，勇于承担责任，敢于直面矛盾，善于解决问题。要明确目标，细化任务，制定方案，落实责任，确保各项工作有序推进。要建立健全考核评价机制，加强对工作落实情况的监督检查，确保各项任务不折不扣地完成。要注重总结经验，查找不足，及时调整完善工作措施，不断提高工作质量和效率。要关心爱护干部职工，帮助他们解决实际困难，激发他们的工作热情和积极性，形成团结奋进的良好氛围。要始终保持昂扬向上的精神状态，以时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感，带领全体干部职工攻坚克难，开拓进取，为实现市局的发展目标而不懈奋斗。
总之，作为XX局的“一把手”，要时刻牢记党的宗旨，不忘初心，牢记使命，坚定理想信念，强化责任担当，严守纪律规矩，加强作风建设，不断提高自身综合素质和履职能力，以实际行动践行全面从严治党的要求，为推动市局各项事业健康发展作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，奋力谱写新时代XX局高质量发展的新篇章！
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师