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党员教师“新时代爱国主义教育”主题研讨交流发言稿

2024-12-07 华博范文网

  今年9月24日,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,中共中央政治局召开会议,审议通过《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全国人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。当前,我国进入中国特色社会主义新时代,要弘扬爱国主义精神,必须将爱国主义教育融入到全民教育和精神文明建设全过程,抓紧、抓好、抓出成效。通过认真学习了《新时代爱国主义教育实施纲要》,深感鞭策,备受鼓舞。什么是爱国主义,对我们来说,就是长期以来,不断巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。这种最深的感情,让我们对爱国行动变成一种本能,从而时刻表现出对国家的热爱。爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”进入新时代,习近平总书记强调:“我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。祖国的前途和命运掌握在全中国人民手中,我们要把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央周围,把强烈的爱国热情转化为强国之路的实际行动。

  为了更好地践行新时代爱国主义精神,我们必须从以下几个方面着手:

  首先,加强理论武装,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。这一思想是我们党在新的历史条件下的理论创新成果,是马克思主义中国化的最新成果,是指导我们党和国家事业发展的强大思想武器。各级党组织和党员干部要带头学、深入学,带动全社会形成浓厚的学习氛围。通过系统学习,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。同时,要注重理论联系实际,把学习成果转化为推动工作的强大动力,解决实际问题,推动经济社会持续健康发展。

  其次,广泛开展爱国主义教育活动,增强全民的国家意识和民族自豪感。爱国主义教育是国民教育的重要组成部分,是培养公民家国情怀的有效途径。要充分利用各种媒体资源和平台,如电视、网络、报纸等,广泛宣传爱国主义精神,讲述中国故事,传播中国声音,展示中国形象。特别是在青少年中,要通过学校教育、社会实践等形式,加强对青少年的爱国主义教育,引导他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们对国家和民族的深厚感情。此外,还要充分利用重大纪念日、传统节日等时间节点,组织形式多样的群众性文化活动,营造浓厚的爱国主义氛围。

  再次,推进社会主义核心价值观建设,筑牢爱国主义的思想基础。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝聚中国力量的思想道德基础。要将社会主义核心价值观贯穿于爱国主义教育的全过程,使之成为全体人民共同的价值追求。通过开展形式多样的宣传教育活动,使社会主义核心价值观深入人心,成为人们的行为准则。特别是要在党员干部中树立榜样作用,引导他们带头践行社会主义核心价值观,以实际行动影响和带动周围的人。同时,要注重发挥先进典型的示范引领作用,通过表彰奖励等方式,激励更多的人参与到爱国主义实践中来。

  最后,加强国际交流与合作,展现负责任大国的形象。在全球化背景下,爱国主义并不意味着闭关自守,而是要更加开放包容,积极参与国际事务,为世界和平与发展作出贡献。我们要坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体,为解决全球性问题提供中国方案、贡献中国智慧。同时,要加强对外文化交流,增进世界各国人民对中国的了解和友谊,提升中国的国际影响力。在国际交往中,既要坚定维护国家主权、安全和发展利益,又要秉持开放共赢的理念,不断扩大对外开放,深化国际合作,共同应对各种挑战。

  总之,新时代的爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务,需要全社会共同努力,久久为功。我们要以《新时代爱国主义教育实施纲要》为指导,紧密结合实际,不断创新方式方法,提高教育效果,努力培养更多具有家国情怀的时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。



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