同志们:
今天召开这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平强军思想和习近平总书记关于加强全民国防教育的重要指示精神,落实中央、省委和市委全民国防教育工作领导小组第一次全体会议部署要求,研究审议相关政策文件,安排部署我县全民国防教育工作。会议共两项议程,首先,请xx同志传达市委全民国防教育工作领导小组第一次全体会议精神;……接下来,审议《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的实施方案》《中共xx县委全民国防教育工作领导小组工作规则》《中共xx县委全民国防教育工作领导小组办公室工作细则》。请xx同志先就上述三个文件审议稿的起草情况作说明。……会前,已就三个文件征求了有关部门意见,与会同志是否还有其他意见?(稍停顿)如果没有,会议原则通过。刚才,xx同志传达了市委全民国防教育工作领导小组第一次全体会议精神,我们要以坚定的理想信念、深厚的爱国情感、强烈的忧患意识,认真抓好市委精神的贯彻落实。xx同志就三个文件审议稿的起草情况作了说明,阐明了文件起草的背景、过程、把握的原则及主要内容等,会后,要进一步修改完善,尽快按程序印发。
全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程,是弘扬爱国主义精神、传承红色基因血脉、增强全民国防意识的有效途径。20xx以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民国防教育,坚持将其作为一项战略任务来抓。我们要始终胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,站在政治和全局高度,充分认识做好新时代全民国防教育工作的极端重要性,扛稳职责使命,贯彻总体国家安全观,统筹抓好各方面工作,以实际成效捍卫“两个确立”、践行“两个维护”。下面,我再讲三点意见。
一、深刻认识新时代全民国防教育工作的重大意义
新时代全民国防教育工作,不仅是军事领域的任务,更是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。当前,国际形势复杂多变,国家安全面临的挑战更加严峻,我们必须深刻认识到,只有加强全民国防教育,才能在关键时刻凝聚起强大的民族力量,为国家的安全和发展提供坚实保障。20xx年,中共中央、国务院、中央军委联合印发了《关于加强新时代全民国防教育工作的意见》,这是新时代全民国防教育工作的纲领性文件,为我们指明了方向。我们要认真学习了这一文件的精神实质,结合我县实际情况,制定出切实可行的工作方案,确保各项任务落到实处。
在新的历史条件下,加强全民国防教育,对于弘扬中华民族优秀传统文化、培育社会主义核心价值观具有重要意义。我们要通过多种形式的宣传教育活动,让广大人民群众深入了解我国国防事业的发展历程,感受国防建设的伟大成就,激发爱国热情,增强国防观念。同时,要注重发挥学校教育的主渠道作用,将国防教育纳入国民教育体系,从小培养青少年的国防意识,使他们成为未来国防建设的中坚力量。
二、全面提升新时代全民国防教育工作的质量和水平
提升全民国防教育工作的质量和水平,关键在于创新方式方法,增强教育的针对性和实效性。我们要积极探索适应新时代特点的国防教育模式,充分利用现代信息技术手段,如互联网、移动通信、大数据等,开展丰富多彩的国防教育活动。通过网络平台、社交媒体等渠道,广泛传播国防知识,提高公众参与度,形成全社会关心支持国防建设的良好氛围。
此外,要建立健全全民国防教育的长效机制。一方面,要加强组织领导,明确各级各部门的责任分工,确保责任到人、任务到岗,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。另一方面,要加大投入力度,保障国防教育经费,改善教育设施,为国防教育工作的顺利开展提供必要的物质条件。同时,还要注重队伍建设,选拔和培养一批既懂业务又善管理的国防教育人才,不断提高国防教育队伍的整体素质。
三、强化新时代全民国防教育工作的责任担当
做好新时代全民国防教育工作,需要我们每一个人的共同努力。作为基层党员干部,我们要带头学好用好国防知识,积极投身国防教育实践活动,发挥模范带头作用。要紧密结合本职工作,找准切入点和着力点,推动国防教育与经济社会发展深度融合,实现国防教育与各项工作的相互促进、相得益彰。
各乡镇、各部门要按照县委、县政府的统一部署,细化工作方案,明确目标任务,扎实推进各项任务的落实。要定期检查评估,及时发现问题,总结经验,不断完善工作机制。对于在国防教育工作中表现突出的单位和个人,要给予表彰奖励,树立典型,营造比学赶超的良好氛围。同时,要加大对国防教育工作的宣传力度,利用各种媒体资源,广泛宣传国防教育的重要意义和先进典型,提高全社会对国防教育的关注度和支持度。
总之,新时代全民国防教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们以高度的政治责任感和使命感,勇于担当、敢于作为,不断开创全民国防教育工作的新局面。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以更加昂扬的姿态、更加扎实的作风,为建设巩固国防和强大人民军队作出新的更大贡献。
谢谢大家!
预览阅读已结束,若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师