刚才，XX同志汇报了全市未成年人思想道德建设工作情况。总体看，全市上下认真贯彻落实中央有关加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，立足XX实际，创新工作方法，在建立工作机制、拓展活动渠道、健全教育网络、净化成长环境等方面做了大量工作，取得了一定成效。但也要清醒认识到，当前，未成年人思想道德建设工作面临的新挑战和新要求。从外部环境看，有多元文化的冲击、思想认识的偏差、社会消极因素的影响和网络新兴媒体的挑战。从自身因素看，有学校和家庭的思想观念不适应，宣传和教育力度不足等。未成年人是祖国的未来、是民族的希望、是家庭的寄托、是个人成才和发展的基础。未成年人思想道德建设是社会主义精神文明建设的基础工程，关系未成年人的健康成长，关系千万家庭切身利益，同样也是我们创建全国文明城市的前置条件。各部门要提高思想认识，牢固树立“抓未成年人思想道德建设就是抓发展、抓未来、抓基础、抓民生”的理念，健全完善工作体制机制，瞄准问题短板，细化目标任务，逐项研究、逐一破题，做到靶向发力、协同发力，确保各项工作任务落到实处、抓出实效，把全市未成年人思想道德建设工作推向更高水平，为成功创建全国文明城市奠定坚实的基础。一要突出社会主义核心价值观引领作用，深入开展未成年人思想道德教育实践活动。结合正在开展的党史学习教育，以推进社会主义核心价值体系建设为根本，把社会主义核心价值体系建设的要求融入未成年人思想道德建设，将爱国主义教育、传统美德教育、思想道德教育等融入未成年人教育实践中，扎实抓好理想信念、“中国梦”、道德品质、感恩和基本素质“五项”教育，既要注重知识灌输，又要加强情感培育，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，明白什么是真善美、什么是假恶丑，明白什么值得肯定和赞扬，什么必须反对和批评，扣好人生第一粒扣子。
二要加强学校教育主阵地建设，形成全员育人良好氛围。学校是未成年人思想道德建设的主战场，教师是未成年人成长的引路人。我们要进一步强化学校在未成年人思想道德建设中的主体地位，推动学校教育与家庭教育、社会教育有机融合。首先，要深化课程改革，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容有机融入各学科教学中，通过生动活泼的教学方式，增强学生对国家和民族的认同感和自豪感。其次，要建立健全学校德育工作体系，配齐配强德育队伍，提升教师的思想政治素质和专业能力，确保德育工作的针对性和实效性。再次，要加强校园文化建设，营造健康向上、充满活力的校园文化氛围，通过丰富多彩的校园活动，让学生在实践中受到教育、得到锻炼。最后，要建立健全家校合作机制，加强家长学校的建设和管理，定期举办家长会、家长课堂等活动，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，共同促进未成年人健康成长。
三要优化社会环境，构建未成年人健康成长的社会支持系统。良好的社会环境是未成年人健康成长的重要保障。我们要进一步净化社会文化环境，坚决打击各类侵害未成年人合法权益的行为，为未成年人提供一个安全、健康、和谐的成长环境。一是要加强对网络空间的监管，建立健全网络信息审核发布制度，严格规范网络直播、网络游戏等新兴业态，防止不良信息对未成年人造成不良影响。二是要加大对文化市场的整治力度，依法取缔非法出版物、音像制品等，净化未成年人的文化消费市场。三是要建立健全未成年人保护法律体系，完善相关法律法规，加大执法力度，严厉打击拐卖、虐待、性侵等侵害未成年人权益的犯罪行为。四是要广泛动员社会各界力量参与未成年人保护工作，鼓励和支持志愿者组织、公益机构等社会组织开展形式多样的未成年人关爱活动，形成全社会关心、支持未成年人健康成长的良好风尚。
四要强化家庭教育指导，提升家庭育人功能。家庭是未成年人成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我们要进一步加强家庭教育指导服务，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提升家庭教育质量。一是要建立健全家庭教育指导服务体系，依托社区、学校等平台，设立家庭教育指导中心，定期举办家庭教育讲座、咨询等活动，为家长提供专业的家庭教育指导和服务。二是要加强对家庭教育的研究和培训，组织专家学者编写家庭教育指导手册，开展家庭教育师资培训，提升家庭教育工作者的专业水平。三是要广泛宣传家庭教育的重要性，通过媒体、网络等多种渠道，普及家庭教育知识，引导广大家长重视家庭教育，积极参与家庭教育实践。四是要探索建立家庭教育评估反馈机制，定期对家庭教育效果进行评估，及时发现和解决家庭教育中存在的问题，不断提升家庭教育的质量和效果。
五要创新工作方法，提升未成年人思想道德建设的吸引力和感染力。面对未成年人思想道德建设的新形势、新任务，我们要不断创新工作方法，增强工作的时代性和针对性。一是要充分利用现代信息技术手段，开发适合未成年人特点的网络教育资源，通过微视频、动画等形式，寓教于乐，让未成年人在轻松愉快的氛围中接受教育。二是要丰富未成年人思想道德教育的形式和内容，结合重要节日、纪念日等时间节点，组织开展主题鲜明、形式多样的教育活动，如“清明祭英烈”、“五四青年节”等，激发未成年人的爱国热情和社会责任感。三是要充分发挥先进典型的示范引领作用，通过评选表彰“美德少年”、“优秀少先队员”等，树立可亲、可敬、可信的榜样，激励广大未成年人见贤思齐、崇德向善。四是要加强未成年人心理健康教育，建立健全未成年人心理健康服务体系，定期开展心理健康教育活动，帮助未成年人培养积极向上的心态，增强应对挫折的能力，促进其全面发展。
六要坚持问题导向，精准施策破解未成年人思想道德建设难题。针对当前未成年人思想道德建设中存在的突出问题，我们要坚持问题导向，精准施策，切实解决好制约未成年人思想道德建设的瓶颈问题。一是要着力解决家庭教育缺失的问题，通过政策引导、宣传教育等方式，提高家长对家庭教育的重视程度，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提升家庭教育的质量。二是要着力解决学校教育与社会教育脱节的问题，加强学校与家庭、社区的合作，形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局，实现资源共享、优势互补。三是要着力解决网络空间对未成年人的负面影响问题，建立健全网络信息监管机制，加强网络空间治理，净化网络环境，保护未成年人免受不良信息的侵蚀。四是要着力解决未成年人心理健康问题，建立健全未成年人心理健康服务体系，加强心理健康教育，提高未成年人的心理健康水平，促进其健康成长。
总之，未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会共同努力，久久为功。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项部署要求，以高度的责任感和使命感，扎实推进未成年人思想道德建设工作，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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