一．法律意识的内涵
法律意识是社会意识的一种特殊形式，是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它表现为探索法律现象的各种学说，对现行法律的评价和解释，人们的法律动机（法律要求），对自己权利和义务的认识（法律感），对法、法律制度的了解、掌握、运用的程度以及对行为是否合法的评价等等。法律意识属于历史范畴，具有明显的阶级性和政治性。法律意识也属于法律文化范畴，它是人类法律实践活动的精神成果，包含着人类在认识法律现象方面的世界观、方法论、思维方式、观念模式、情感、思想和期望，蕴涵着个人及群体的法律认知、法律情感、法律评价。法律意识不是自发形成的，它是人们在社会生活学习和自觉培养的结果，也是法律文化传统潜移默化的影响的结果。
二．对青少年进行法律意识培养的必要性、紧迫性
青少年是一个从年龄上讲横跨少年和成年的群体，他们既有青年人的朝气，又有少年的稚气。他们一方面思维逐步走向成熟，另一方面充满青春的躁动和思想的波动。他们渴望了解和认识这个丰富多彩然而纷繁芜杂的大千世界，也渴望融入社会并得到社会的理解。他们对世界因好奇而不免有时盲从、盲动。外界隐藏在美丽外表下的诱惑，社会转型时期产生的各种阴暗现象，常常使他们在困惑、迷惑中随波逐流，甚至于在不知不觉中受到伤害。那么，如何去引导和规范青少年的思想和行为，提供维护他们合法权利的方式、方法？我们怎样才能帮助他们去学习法律知识进而形成基本的法律意识，培养他们对法律规范的内在信仰从而自觉遵守，遏制住日益严重的青少年违法犯罪及针对青少年的犯罪？在依法治国，建设社会主义法治国家的今天，我们的专业法律人士就应该去思考并试图解决这些问题。以下我想就谈一点认识，求教于方家。
三．培养青少年基本法律意识的主要途径
（一）通过学习《治安管理处罚条例》、《刑法》，灌输基本法律规范
青少年是国家的未来，民族的希望。在他们成长的过程中，法律意识的培养尤为重要。《治安管理处罚条例》和《刑法》是两部重要的法律，它们不仅规定了公民的行为准则，还明确了违反这些准则的后果。通过系统地学习这两部法律，可以有效提升青少年的法律素养，使他们明确哪些行为是违法的，哪些行为是合法的。例如，《治安管理处罚条例》详细规定了扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯他人人身权利等违法行为及其相应的处罚措施。而《刑法》则更加严厉，涉及到了更严重的犯罪行为，如故意杀人、抢劫、盗窃等。通过这些法律的学习，青少年可以深刻认识到违法行为的严重后果，从而在日常生活中自觉遵守法律，避免走上违法犯罪的道路。
（二）开展法律教育活动，增强青少年的法律意识
除了课堂上的法律学习，学校和社会还可以通过多种形式的法律教育活动，增强青少年的法律意识。例如，组织法律知识竞赛、模拟法庭、法治讲座等活动，让青少年在参与中学习法律知识，感受法律的权威。此外，可以通过邀请法官、律师等法律专业人士走进校园，与学生面对面交流，解答他们在法律方面的问题，帮助他们更好地理解法律的意义和作用。这些活动不仅能够激发青少年对法律的兴趣，还能让他们在实践中加深对法律的认识，培养他们的法律思维和法律素养。
（三）利用现代信息技术，拓宽法律教育渠道
随着信息技术的发展，互联网已经成为人们获取信息的重要渠道。对于青少年来说，网络更是他们获取知识、娱乐和社交的主要平台。因此，利用现代信息技术，拓宽法律教育渠道，显得尤为重要。可以通过制作法律教育视频、开设法律知识网站、开发法律教育APP等方式，将法律知识以生动有趣的形式呈现给青少年。例如，制作一些案例分析视频，通过真实的案例讲解法律知识，让青少年在观看中学习到法律的实际应用。同时，可以利用社交媒体平台，发布法律知识小贴士、法律问答等内容，吸引青少年的关注，提高他们的法律意识。此外，还可以通过在线互动平台，组织线上法律知识竞赛，激发青少年的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
（四）家庭和社会的共同参与，营造良好的法治环境
青少年的成长离不开家庭和社会的共同参与。家长作为孩子的第一任老师，应该在日常生活中注重培养孩子的法律意识。例如，家长可以与孩子一起观看法治节目，讨论法律问题，引导孩子树立正确的法律观念。同时，家长自身也应该遵守法律法规，为孩子树立良好的榜样。此外，社区和相关社会组织也可以发挥重要作用。例如，社区可以定期举办法律知识讲座，邀请法律专家为居民讲解法律知识，提高居民的法律意识。社会组织可以开展法律援助活动，为有需要的青少年提供法律咨询和帮助，解决他们在法律方面的困惑。通过家庭和社会的共同努力，营造一个良好的法治环境，有助于青少年在成长过程中形成良好的法律意识。
（五）加强法治文化建设，提升青少年的法律认同感
法治文化是社会主义法治国家建设的重要组成部分，也是培养青少年法律意识的重要途径。通过加强法治文化建设，可以提升青少年的法律认同感，使他们更加自觉地遵守法律。例如，可以在校园内设立法治文化长廊，展示法治名言、法治故事等内容，让青少年在潜移默化中接受法治文化的熏陶。同时，可以通过举办法治文化节、法治主题班会等活动，丰富青少年的法治文化生活，增强他们的法治意识。此外，还可以通过法治文化作品的创作和传播，如法治题材的文学作品、影视作品等，让青少年在享受文化产品的同时，受到法治精神的感染和启发。通过这些措施，可以有效地提升青少年的法律认同感，使他们在未来的社会生活中成为遵纪守法的好公民。
四．总结与展望
综上所述，培养青少年的基本法律意识是一项系统工程，需要学校、家庭、社会和政府的共同努力。通过系统地学习法律知识，开展多样化的法律教育活动，利用现代信息技术拓宽法律教育渠道，家庭和社会的共同参与，以及加强法治文化建设，可以有效提升青少年的法律意识，为他们的健康成长保驾护航。在全面依法治国的背景下，我们有理由相信，通过全社会的共同努力，一定能够培养出一批批具有高度法律素养的新时代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
在未来的法治建设中，我们还需要不断总结经验，创新方法，完善机制，确保青少年法律意识培养工作的持续深入。只有这样，才能真正实现法治社会的目标，让每一个青少年都能在法治的阳光下健康成长，成为国家的栋梁之才。
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