各位领导、各位同仁：
根据会议安排，在这里向各位领导和同仁做如下汇报：
一、建章立制促动力
学校在职教师200多人，需要制度的约束和引领，结合学校实际，我们制定了学校的一些规章制度：《教师考核方案》《评优评模方案》《级部考核方案》《班主任考核方案》《备课组考核方案》《教师评教方案》《教师外出学习规定》等。同时，我们还严格执行这些规章制度，维护这些规章制度的权威性，做到“有法可依”“有法必依”“执法必严”。这些方案能维护学校的公正和公平，能排除各方面的干扰，能消除教师之间的争执，维护内部的和谐，形成一个良好的校风。这些方案在约束教师的同时，主要是增强教师积极工作的内驱力，我们的目标是让教师由“要我干”到“我要干”的转变，当然这需要相当长的时间，但我们正在这条路上走着。
二、强师兴源促提升
教师的授课水平在一定程度上决定了课堂效率。我们非常重视教师个人素质的提升，要求教师按时参加各级教研、进修活动；要求教师之间相互听课，每人每学期不少于25节；开展各种形式的专题教学研讨，比如公开课、示范课、同课异构等，课后都要进行评课。通过不同形式的评课和探讨，让广大教师在教学实践中逐步提高自身业务素质和教学水平。此外，学校还定期邀请教育专家来校讲座，为教师提供最新的教育理念和教学方法，帮助他们拓宽视野，提升教学技能。为了更好地促进教师的专业成长，学校还设立了“青年教师成长基金”，支持青年教师参加国内外学术交流和培训，鼓励他们在教学科研方面取得突破。这些措施不仅提升了教师的教学能力，也极大地激发了他们的工作热情和创新精神。
三、严抓共管促规范
“严抓共管”一方面是对教师教学常规管理。包括：让教师坚持做到签到签退制度，加强对教师备课、上课、作业布置、作业批改、辅导蹲班等常规管理力度，对教案和作业批改情况在期中、期末进行综合考评，纳入对教师的综合考核；对教师上课教案，我们还进行专项抽查。比如听推门课时，感到这个课不理想，就现场让他拿出教案。同时，除了一学期两次的评教外，我们还经常性地对教师的上课、作业批改、辅导蹲班等情况进行调查，把结果直接反馈给教师本人，对学生反应强烈的教师由级部主任谈话。“严抓共管”的另一方面是对学生的管理。学生的行为习惯直接影响到学习效果，因此，学校制定了一系列学生管理制度，如《学生日常行为规范》《学生考勤管理办法》《学生宿舍管理制度》等。通过这些制度，规范学生的言行举止，培养学生良好的学习和生活习惯。学校还成立了学生自律委员会，由学生自主管理，增强学生的自我约束意识。同时，学校定期开展各类德育活动，如主题班会、道德讲堂等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
四、家校合作促发展
家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。学校十分重视与家长的沟通合作，努力构建家校共育的良好格局。为此，学校成立了家长委员会，定期召开家长会，及时向家长通报学生在校的学习生活情况，听取家长的意见和建议。学校还开通了家校联系平台，如微信公众号、QQ群等，方便家长随时了解学校的最新动态，参与学校的教育教学活动。此外，学校还组织了家庭教育讲座，邀请知名家庭教育专家为家长提供科学的家庭教育指导，帮助家长掌握正确的教育方法，共同促进学生的全面发展。通过家校合作，不仅增进了家长对学校的信任和支持，也为学生的健康成长营造了良好的外部环境。
五、特色办学促创新
在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的基础上，学校积极探索特色办学之路，努力打造具有鲜明特色的品牌学校。近年来，学校在艺术教育、体育教育、科技创新等方面取得了显著成绩。艺术教育方面，学校组建了多个艺术社团，如合唱团、舞蹈队、美术社等，定期举办校园文化艺术节，为学生提供了展示才艺的舞台。体育教育方面，学校开设了足球、篮球、田径等多门体育课程，组建了校队，参加了多项市级比赛并取得了优异成绩。科技创新方面，学校成立了科技兴趣小组，鼓励学生参与科技创新实践活动，培养学生的创新思维和实践能力。通过特色办学，学校不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学校的知名度和社会影响力，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
六、展望未来促进步
回顾过去，我们在党的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，不断深化教育教学改革，取得了显著的成绩。展望未来，我们将继续以党的二十大精神为指引，深入贯彻落实全国教育大会精神，坚定不移地推进素质教育，全面提升教育教学质量。我们将进一步加强师资队伍建设，优化课程设置，完善评价体系，努力实现学校内涵式发展。同时，我们将继续深化家校合作，拓展国际交流与合作，不断提升学校的国际化水平。我们坚信，在全校师生的共同努力下，学校必将迎来更加辉煌的明天。
总之，学校的发展离不开每一位领导的支持和每一位同仁的努力。让我们携手并肩，锐意进取，为实现学校的美好愿景而不懈奋斗！
谢谢大家！
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