读《心理抚养》心得体会
近日，区党工委组织部组织开展了党员读书月活动，我在此次活动中深受启发，下面我想结合近期读书学习情况，简单谈一下心得体会，不妥之处，敬请批评指正。购回这本书的初心其实不是内容，而是作者，这一点我想很多读者都有同感，李玫瑾教授作为家庭教育领域的专家，她所说的很多育儿理念通过短视频的方式被我们熟知，也被越来越多的年轻家长关注、认可，正是基于对原生家庭重要性的认知，我把《心理抚养》加入书架。细读李老师的著作，我比之前看她的一些短视频获得了更多的滋养，这也许就是书籍上铅字的魅力。她在这本《心理抚养》中告诉我们：家庭是人生的起点，人的许多问题源于早年养育，而养育孩子，心理抚养比物质抚养更加重要，心理抚养包括了诸如情感、性格、观念、能力四个方面。在我看来，与其说是心理抚养，不如说是爱的滋养。家庭教育的核心就是爱的教育，一个心里有爱、懂得爱的孩子，是不可能走上歧途的，他一定会是一个优秀的孩子！如何进行爱的教育，就是我们需要探索的“征程”了。首先要说的就是以身作则。这算是一个老生常谈的话题了，但我依然认为应该放在第一位，说得再多，不如我们做给孩子看一回。父母是孩子的一面镜子，想要养育出好的孩子要先做好一个好的榜样。书中所说，“大人只有好好学习，孩子才能天天向上”，足见我们肩上担子之重。在参加儿子学校春季学期家长会时，我记得当时邀请到的城北小学严老校长这么阐述家庭教育：家庭教育不仅是对孩子的一种影响，更是对社会的一种贡献。
家庭教育的重要性不仅体现在个人成长的层面，更关乎国家和社会的发展。正如习近平新时代中国特色社会主义思想所指出的，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家长作为孩子的第一任老师，肩负着培养下一代健康成长的重要责任。在这个快速变化的时代，家庭教育的作用愈发凸显。随着社会竞争的加剧，孩子们面临的压力也越来越大，如何帮助他们建立正确的价值观、世界观和人生观，成为每一位家长必须认真思考的问题。《心理抚养》一书从心理学的角度出发，为我们提供了科学的方法和理论支持，使我们在家庭教育的实践中有了更为明确的方向。
书中提到的情感抚养，是指父母与孩子之间建立深厚的情感联系，这种联系是孩子成长过程中不可或缺的精神支柱。在实际操作中，我们可以通过日常的陪伴、沟通和互动来加深彼此之间的了解和信任。例如，每天抽时间与孩子进行心与心的交流，倾听他们的想法和感受，分享自己的生活经验，这些看似简单的举动，实际上能够极大地增强亲子关系。此外，家长还应学会表达自己的爱，让孩子感受到自己是被需要、被尊重的。这种正面的情感体验将伴随孩子一生，成为他们面对困难和挑战时的坚强后盾。
性格抚养则是指通过日常生活中的点滴积累，逐步塑造孩子良好的性格特质。李教授在书中强调，性格的形成并非一蹴而就，而是需要长期的努力和坚持。家长在这一过程中扮演着至关重要的角色，我们的言行举止、处事态度都会对孩子产生深远的影响。因此，我们应当注重自身的修养，努力成为一个积极向上、乐观开朗的人。同时，也要引导孩子学会控制情绪，培养坚韧不拔的意志力。当孩子遇到挫折时，家长要给予及时的鼓励和支持，让他们明白失败并不可怕，重要的是从失败中汲取教训，不断进步。通过这样的方式，我们可以帮助孩子建立起自信、自立的性格，为未来的人生道路打下坚实的基础。
观念抚养指的是在孩子的成长过程中，家长要注重传递正确的价值观念。这包括对是非善恶的判断、对社会现象的认知以及对人生目标的设定等。在当今信息爆炸的时代，孩子们接触到的信息纷繁复杂，其中不乏负面的内容。作为家长，我们要善于辨别真伪，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，也要教会孩子独立思考的能力，让他们在面对各种诱惑和挑战时能够保持清醒的头脑。在具体的实施过程中，家长可以通过阅读、讨论等方式与孩子共同探讨社会热点话题，引导他们形成健康的心理素质和良好的道德品质。
能力抚养则是指在孩子的成长过程中，家长要注重培养其各方面的能力。这包括学习能力、社交能力、创新能力等多个方面。在学习能力方面，家长要帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，提高学习效率。在社交能力方面，要教会孩子如何与人相处，如何处理人际关系，这对于他们今后的发展至关重要。在创新能力方面，则要鼓励孩子敢于尝试新事物，勇于创新思维，培养解决问题的能力。通过这些方面的综合培养，我们可以帮助孩子全面发展，成为具有竞争力的社会人才。
总之，《心理抚养》一书为我们提供了一套系统而全面的家庭教育指导方案，它不仅涵盖了情感、性格、观念、能力四个方面的内容，更强调了家长在其中的关键作用。作为家长，我们应该充分认识到自身责任的重大，努力提升自身的素养，为孩子的健康成长创造良好的环境。同时，也要注重与孩子的沟通和交流，了解他们的需求和想法，做到因材施教。只有这样，我们才能真正实现心理抚养的目标，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在未来的日子里，我将继续深入学习李教授的思想，结合自身实际情况，不断探索适合自家孩子的家庭教育方法。我相信，只要我们用心去爱、用智慧去引导，每一个孩子都能在爱的滋养下茁壮成长，成为对社会有用的人才。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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