根据省委主题教育活动办《关于广泛组织辅导员进行宣讲辅导的通知》文件精神,现就加强我县主题教育活动宣讲辅导工作相关事项通知如下:
一、层层组建辅导员队伍
要从机关党员领导干部、党委委员、大学生村官、骨干教师等人选中精心选拔,自上而下,层层组建宣讲辅导员队伍,促进宣讲辅导工作有效开展。各乡镇、县级各部门分别确定1名党员领导为本级宣讲辅导员,十大行业系统党委确定1-2名。每个村、社区由乡镇党委派驻1名宣讲辅导员。“两新”组织、学校、企业、医院等企事业单位由上级主管部门分别指派1名宣讲辅导员。个体工商户由市场监督管理局分片指派辅导员。没有明确管理部门的基层单位、组织、群体,由所在乡镇党委负责指派1名宣讲辅导员。
二、逐级开展辅导员培训
确定辅导员人选后,抓紧进行宣讲辅导员培训,制定培训方案,落实培训资料和宣讲手册。
(一)培训内容。以县主题教育活动参考学习目录、宣讲提纲、文件等内容为主。各乡镇、部门、行业系统要结合本地、本部门、本系统实际编印相应的《宣讲手册》,方便辅导员宣讲。
(二)各乡镇、县级各部门本级辅导员培训。根据主题教育活动各阶段的工作安排和活动开展情况,由县委主题教育活动领导小组办公室适时组织开展培训。
(三)下属单位辅导员培训。村、社区宣讲辅导员,由乡镇党委组织培训;学校、医院、企业、“两新”组织、个体工商户的辅导员,由各自主管部门组织培训;没有明确管理部门的基层单位、组织的辅导员,由所在乡镇党委负责组织培训。
三、深入基层开展辅导
各乡镇、县级各部门要把开展宣讲辅导工作作为主题教育活动中一项常态化工作来开展,及时根据主题教育活动阶段性安排,辅导好广大党员、干部、群众,特别是普通群众。宣讲辅导工作要紧密结合党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题,深入解读中央和省、市、县委关于开展主题教育活动的决策部署,确保宣讲内容贴近实际、贴近生活、贴近群众,使广大党员、干部、群众能够深刻理解和把握主题教育活动的重要意义、目标要求和方法步骤。
四、创新宣讲方式方法
在宣讲辅导工作中,要积极探索和创新宣讲方式方法,增强宣讲的吸引力和感染力。可以采取集中宣讲与分散宣讲相结合、专题讲座与座谈交流相结合、线上宣讲与线下宣讲相结合等多种形式,充分利用网络平台、手机APP、微信公众号等新媒体手段,扩大宣讲覆盖面,提高宣讲效果。同时,鼓励辅导员结合自身特长和实际情况,创新宣讲形式,如通过文艺表演、故事讲述、案例分析等方式,使宣讲更加生动活泼、易于接受。
五、强化宣讲效果评估
为了确保宣讲辅导工作的实效性,各乡镇、县级各部门要建立和完善宣讲效果评估机制。可以通过问卷调查、座谈会、个别访谈等形式,定期对宣讲效果进行评估,了解党员、干部、群众对宣讲内容的理解程度和接受情况,及时发现和解决存在的问题,不断改进宣讲方式方法,提高宣讲质量。对于表现突出、宣讲效果好的辅导员,要及时予以表彰奖励,发挥典型示范作用;对于宣讲效果不佳的辅导员,要加强指导和培训,帮助其提高宣讲水平。
六、加强组织领导
各级党组织要高度重视宣讲辅导工作,将其纳入主题教育活动的重要议事日程,切实加强组织领导。要成立宣讲辅导工作领导小组,明确责任分工,确保各项任务落到实处。县委主题教育活动领导小组将加强对全县宣讲辅导工作的指导和督促检查,定期召开工作推进会,听取各乡镇、县级各部门工作进展情况汇报,研究解决工作中的困难和问题,推动宣讲辅导工作扎实有效开展。
七、营造浓厚氛围
各乡镇、县级各部门要充分利用各种宣传媒介,广泛宣传主题教育活动的重要意义和宣讲辅导工作的进展情况,营造浓厚的学习氛围。要在主要街道、广场、公园等公共场所设置宣传栏、悬挂标语横幅,利用电子显示屏滚动播放主题教育活动的相关内容。同时,要积极挖掘和宣传先进典型,通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛报道,树立正面形象,激励广大党员、干部、群众积极参与主题教育活动,形成人人关心、人人支持、人人参与的良好局面。
八、注重长效机制建设
在开展主题教育活动的过程中,各乡镇、县级各部门要注重长效机制的建设,将宣讲辅导工作与日常党建工作结合起来,建立健全常态化的宣讲辅导机制。要定期组织党员、干部、群众开展学习交流活动,分享学习心得和体会,共同提高思想认识和理论水平。同时,要将宣讲辅导工作纳入年度党建工作考核内容,作为评价各单位党建工作成效的重要依据,确保宣讲辅导工作长期坚持、常抓不懈。
通过上述措施的实施,我们相信,我县的主题教育活动宣讲辅导工作必将取得显著成效,为推动全县经济社会发展提供坚强的思想保证和精神动力。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的二十大精神,坚定不移地走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
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