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某县人大常委会党组成员、副主任202x年述职报告

2024-12-10 华博范文网

  202x年,我在县委和县人大党组的坚强领导下,在机关全体干部职工的支持下,围绕大局,扎实进取,按照工作分工,认真履行职责,较好地完成了各项任务,现述职如下:

  一、在强化学思践悟中夯实思想根基

  一年来,我始终把加强学习当作自己的第一需要和终身任务,坚持不懈地从理论知识中汲取营养。

  (一)坚定政治立场。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,旗帜鲜明讲政治,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以坚定的政治立场、鲜明的政治态度、更高的政治标准,不断增强狠抓落实的思想自觉和行动自觉,切实把学习到的党的科学理论运用到实际工作中去。

  (二)坚持理论学习。以党史学习教育为契机,持续深入学习了党的十九届六中全会精神、学习了习近平总书记系列重要讲话精神,中央人大工作会议精神,坚持用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作。结合人大工作性质和特点,深入学习了《宪法》、《地方组织法》、《代表法》、《监督法》等法律。

  (三)结合实际注重实效。在学习中结合工作实际,力求在全面系统地把握理论的科学体系上下功夫;在理论联系实际,推动人大工作创新上下功夫;在履行职责,探索新方法、新途径上下功夫。通过学习,进一步巩固了理论基础,改善了知识结构,增强了立党为公、执政为民的自觉性和坚定性。

  二、全面从严落实“一岗双责”责任

  全面落实党风廉政建设责任制,每年与分管的部门签订党风廉政建设责任状,明确工作目标、任务、措施。同时,按期与分管的委、办负责人就工作、生活、思想开展谈心谈话,形成共识,凝聚合力。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,带领分管委、办履行党风廉政建设工作职责。履行意识形态工作责任,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向,加强对分管领域的意识形态工作领导,确保各项工作沿着正确方向前进。通过一系列举措,有效促进了分管部门的廉洁自律和作风转变,营造了风清气正的工作氛围。

  三、聚焦主责主业,推动人大工作高质量发展

  一年来,我始终坚持以人民为中心的发展思想,紧扣县委中心工作,积极履行人大职能,努力推动人大工作高质量发展。

  (一)强化立法监督,提升法治水平。积极参与县人大常委会的立法调研、审议等工作,推动出台了一批符合本地区实际、具有可操作性的法规规章,为依法治县提供了有力保障。同时,加强对“一府一委两院”工作的监督,通过听取和审议专项工作报告、开展执法检查等方式,督促其依法行政、公正司法,切实维护人民群众的合法权益。

  (二)优化代表服务,激发履职活力。注重发挥人大代表的作用,建立健全代表联络机制,定期组织代表培训、视察、调研等活动,提高代表履职能力和服务水平。完善代表议案建议办理机制,对代表提出的议案建议进行分类管理、跟踪督办,确保件件有着落、事事有回音,有效提升了代表的满意度和人民群众的获得感。

  (三)深化民主监督,促进社会和谐。充分发挥人大监督作用,围绕群众关心的热点难点问题,开展专题询问、质询等监督活动,推动政府部门改进工作作风,提高工作效率。同时,注重倾听民声、反映民意,通过设立意见箱、开通热线电话等多种方式,广泛收集社会各界的意见建议,为县委决策提供参考依据,促进了社会和谐稳定。

  四、强化自身建设,树立良好形象

  作为一名党员干部,我深知自身形象关系到党和政府的形象。因此,我始终严格要求自己,不断提升个人素质和工作能力。

  (一)加强作风建设。认真落实中央八项规定及其实施细则精神,严格执行廉洁自律各项规定,带头反对形式主义、官僚主义,始终保持清正廉洁的政治本色。同时,注重加强机关作风建设,通过开展警示教育、廉政谈话等活动,引导全体干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,营造风清气正的工作环境。

  (二)提升业务能力。坚持学以致用,注重将所学知识转化为工作实践,不断提高解决实际问题的能力。积极参加各类业务培训和交流活动,拓宽视野,更新理念,努力成为本职工作的行家里手。同时,鼓励和支持年轻干部成长成才,为人大事业发展储备人才力量。

  (三)密切联系群众。坚持走群众路线,经常深入基层、深入群众,了解民情、掌握民意,帮助解决实际困难和问题。通过走访慰问、结对帮扶等形式,与群众建立深厚感情,树立了人大干部的良好形象。

  总之,202x年,在县委和县人大党组的正确领导下,在机关全体干部职工的共同努力下,我较好地完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。但我也清醒地认识到,与上级的要求和人民群众的期望相比,还存在一定的差距和不足。在今后的工作中,我将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,进一步增强责任感和使命感,不断提高履职尽责的能力和水平,为推动全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。



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