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某区乡村振兴农民科学素质提升行动实施方案(201x-202x年)

2024-12-14 华博范文网

  根据《中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《乡村振兴战略规划(201x—202x年)》《全民科学素质行动计划纲要实施方案(201x—202x年)》和《中国科协、农业农村部实施乡村振兴农民科学素质提升行动实施方案》的有关要求,为进一步加强我区农村科普工作,提高农民科学文化素质,全面服务乡村振兴,XXX区科协、区农业局共同实施乡村振兴农民科学素质提升行动,特制定本实施方案。

  一、背景意义

  党的十九大作出实施乡村振兴战略的重大决策部署,将此作为新时代“三农”工作的总抓手。自20xx年国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要(20xx—202x)》以来,原农业部、中国科协会同有关部委共同实施农民科学素质行动,农民科学素质和农村科普工作得到显著提升,但是对照实施乡村振兴战略的要求,当前农村科技人才匮乏、农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足的现象依然存在,农民的年龄知识结构、个人素质、生活方式等方面的问题还较为突出。据统计,201x年农村居民科学素质比例仅为4.93%,远低于全国公民8.47%的平均水平。因此,实施乡村振兴战略和全民科学素质行动计划,短板在农村、在农民,难点是农民素质尤其是农民科学素质的提升。实施乡村振兴农民科学素质提升行动,要按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,引导科协系统、农业农村系统和相关部门的科普资源下沉、人才下沉、服务下沉,全方位提升农民科学素质,不断树立科学生产、健康生活、协调发展的理念,有效提高生产水平和生活质量,有力推动农民全面发展和乡村全面振兴。

  二、指导思想和发展目标

  (一)指导思想

  深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持农民主体地位,突出问题导向,着力解决农民科学素质不高、科普资源分配不均等问题。通过加强农村科普基础设施建设,优化科普资源配置,创新科普方式方法,激发农民学科学、用科学的积极性,全面提升农民科学素质,为实现乡村振兴提供坚实的智力支持和科学保障。

  (二)发展目标

  到202x年,全区农民科学素质明显提升,农村居民具备基本科学素质的比例达到10%以上;农村科普基础设施更加完善,科普服务能力显著增强;形成一批具有示范效应的科普基地和科普项目,农村科普活动丰富多彩,农民参与度高;农村科技人才队伍建设取得明显成效,农民适应现代农业发展和市场竞争的能力显著增强;农村社会风气进一步好转,科学、文明、健康的生活方式成为农民的自觉追求。

  三、主要任务

  (一)加强农村科普基础设施建设

  完善农村科普场馆建设。依托现有资源,整合利用乡镇文化站、学校、社区服务中心等场所,建设一批功能齐全、设施先进的农村科普场馆。鼓励和支持有条件的地方建设专题性科普馆,如农业科技馆、生态环境馆等,丰富科普内容,提升科普效果。

  2. 建设农村科普信息化平台。利用互联网、移动通信等现代信息技术,建设农村科普信息化平台,提供在线科普课程、科普视频、科普资讯等服务,方便农民随时随地获取科普信息。同时,开展线上线下相结合的科普活动,扩大科普覆盖面,提高科普效率。

  3. 配备农村科普宣传设备。为农村基层组织配备必要的科普宣传设备,如科普宣传车、科普宣传栏、科普挂图等,定期更新科普内容,确保科普信息及时、准确地传达到农民手中。

  (二)优化农村科普资源配置

  推动科普资源向农村倾斜。建立科普资源统筹协调机制,确保科普资金、项目、人才等资源优先向农村地区倾斜。加大对农村科普项目的扶持力度,鼓励和支持各类社会组织、企业参与农村科普工作。

  2. 加强农村科普队伍建设。建立健全农村科普志愿者队伍,招募具有一定专业知识和技术的人员担任科普志愿者,定期开展培训,提高其科普服务能力。同时,加强对农村基层科普工作者的培训,提升其业务能力和综合素质。

  3. 创新科普资源供给模式。探索政府购买服务、市场运作等多种方式,引入优质科普资源,丰富农村科普内容。鼓励和支持科研机构、高校、企业等单位与农村地区建立合作关系,开展科普项目合作,实现资源共享、优势互补。

  (三)创新农村科普方式方法

  开展形式多样的科普活动。结合农村实际,开展科技下乡、科普讲座、科普展览、科普竞赛等形式多样的科普活动,吸引农民积极参与。特别是在农闲季节,可以组织农民开展科普体验活动,让农民在实践中学习科学知识,提高科学素质。

  2. 利用传统媒体和新媒体进行科普宣传。充分利用广播、电视、报纸等传统媒体,以及微信、微博、短视频等新媒体,广泛传播科学知识,提高科普宣传的影响力和覆盖面。同时,针对不同年龄段、不同文化程度的农民,制作适合他们的科普内容,满足不同群体的科普需求。

  3. 强化科普教育在学校的作用。在学校教育中融入科普内容,开设科普课程,组织学生参加科普实践活动,培养学生的科学兴趣和创新意识。同时,鼓励教师参与科普工作,发挥教师在科普教育中的重要作用。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导

  成立由区政府领导任组长的乡村振兴农民科学素质提升行动领导小组,负责统筹协调全区农村科普工作。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。各乡镇、街道也要成立相应的工作机构,明确职责分工,确保各项工作落实到位。

  (二)加大资金投入

  将农村科普经费纳入财政预算,逐年增加投入。同时,积极争取上级部门的支持,多方筹集资金,确保农村科普工作的顺利开展。鼓励和支持社会各界捐赠科普设施、资助科普项目,形成多元化投入机制。

  (三)强化考核评估

  建立农村科普工作考核评估机制,将农村科普工作纳入乡镇、街道年度绩效考核内容,定期对农村科普工作进行检查评估,及时发现问题,提出改进措施。对在农村科普工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励,营造良好的科普工作氛围。

  (四)加强宣传引导

  充分利用各种媒体和渠道,广泛宣传农村科普工作的重要性和必要性,提高全社会对农村科普工作的认识和支持。同时,注重挖掘和推广农村科普工作的先进典型,发挥示范引领作用,带动更多农民参与到科普活动中来,共同推动农村科普事业的发展。

  五、总结与展望

  实施乡村振兴农民科学素质提升行动,是贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现,是实现乡村振兴战略目标的重要举措。通过加强农村科普基础设施建设,优化科普资源配置,创新科普方式方法,全面提升农民科学素质,不仅能够提高农民的生产生活水平,还能促进农村经济社会的全面发展。未来,我们将继续努力,不断创新和完善农村科普工作机制,为实现乡村振兴贡献智慧和力量。



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