“我的节日我做主”教工趣味赛活动方案
一、活动时间
20xx年x月x日 下午4:50—5:30
二、参加人员
全体教师
三、比赛形式
团体趣味接力赛
四、比赛方法
趣味赛共分六个游戏，每完成一个游戏后进行接力，六个游戏全部完成，用时少者为胜。每轮比赛分三组，第一名晋级到下一轮，分组及赛道由室长抽签产生。（行政组直接进入第二轮，不参加评比）第二轮决出一、二名。
五、活动项目
接力物品为篮球，每一项传递过程中篮球不能落地。
两人三足
两人手持一个篮球，用布条分别绑住两人的一条腿进行前进。到达2号起点位置，将篮球传给下一游戏者。此游戏不仅考验了参赛者的协调能力，还增强了团队合作意识。通过这种形式的比赛，教师们能够在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解，进一步提升团队凝聚力。
2. 蹦蹦跳
比赛者双脚套在编织袋里，手持篮球向前连续双脚跳跃，直至到达3号游戏区域内。篮球不能掉落，将篮球接力给下一游戏者。这个环节的设计旨在锻炼教师们的平衡能力和灵活性，同时也增加了比赛的趣味性和观赏性。在跳跃的过程中，教师们需要保持高度的专注和默契，这不仅是一场体力的较量，更是一次心理素质的考验。
3. 双人跳绳
比赛者一人必须将篮球抱住，进行双人跳绳。双人跳共二十次，可累计，中途失败的不计入总次数。完成后双人跑至4号游戏区域，并将篮球传至下一游戏者。双人跳绳是一项非常考验配合度的游戏，需要两名参与者在跳绳的同时保持篮......
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