党课：牢记嘱托以新气象新作为推进学校思政课建设
同志们：
习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。对照习近平总书记和党中央的最新要求，必须进一步提高政治站位、加强学习宣传、推进贯彻落实，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以改革开放排头兵、创新发展先行者的精神，持续推进X学校思政课建设展现新气象新作为，奋力开创X学校思想政治教育工作新局面。
一、提高政治站位，准确把握办好学校思政课的根本遵循
习近平总书记的重要指示全面总结了党的十八大以来学校思政课建设取得的成绩，对推进思政课内涵建设提出了明确要求，为开创新时代思想政治教育新局面提供了根本遵循。
（一）深刻领会习近平总书记重要指示的方法论。学习领会习近平总书记重要指示，要深刻领会贯穿其中的方法论。习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示体现了普遍联系、全面系统、发展变化的辩证方法。办好思政课要做到“两个看待”，即办好思政课“要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化国家的高度来审视”。
（二）强化理论武装，筑牢思政课建设的思想根基。我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，将其作为思政课建设的根本遵循。通过系统的学习和培训，使全体教师深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断提升思政课教师的理论素养和教学能力。同时，要将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程体系，贯穿教育教学全过程，确保思政课始终沿着正确的方向前进。
（三）增强政治自觉，坚定办好思政课的信心决心。面对复杂多变的国际国内形势，我们必须保持清醒头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要深刻认识到，办好思政课不仅是教育问题，更是政治问题、战略问题。我们要坚决贯彻党中央决策部署，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实推进思政课建设，确保党的教育事业始终沿着正确方向前进。
二、加强学习宣传，营造思政课建设的良好氛围
（一）广泛开展学习活动，凝聚思想共识。我们要把学习了习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，组织广大师生通过集中学习、专题研讨、主题党日等多种形式，深入学习领会习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神。要结合实际，制定学习计划，明确学习目标，确保学习活动有计划、有步骤、有成效。通过学习，使广大师生深刻认识到思政课的重要性和紧迫性，进一步统一思想、凝聚共识，形成推进思政课建设的强大合力。
（二）加大宣传力度，营造良好舆论环境。我们要充分利用校内外各种媒体资源，广泛宣传思政课建设的新进展、新成果、新经验。要开设专栏、专题，报道思政课建设的先进典型和成功案例，展示思政课教师的风采和学生的成长进步。要积极回应社会关切，主动引导舆论，为思政课建设创造良好的外部环境。同时，要加强与主流媒体的合作，扩大宣传覆盖面，提升宣传效果，努力营造全社会关心支持思政课建设的良好氛围。
（三）强化教育培训，提升教师队伍素质。教师是思政课建设的关键。我们要按照“四有好老师”的标准，加强思政课教师队伍建设。要定期组织教师参加各类培训，不断提升他们的政治素质、业务能力和道德修养。要建立激励机制，表彰奖励优秀思政课教师，激发他们的工作热情和创造力。要关心教师的成长发展，解决他们的实际困难，让他们安心从教、热心从教，成为学生健康成长的引路人。
三、推进贯彻落实，确保思政课建设取得实效
（一）完善制度机制，保障思政课建设有序推进。我们要建立健全思政课建设的制度体系，明确责任分工，细化工作措施，确保各项任务落实到位。要建立思政课建设领导小组，由校领导亲自挂帅，统筹协调各部门力量，形成齐抓共管的工作格局。要定期召开思政课建设工作会议，研究解决重大问题，部署阶段性工作任务。要建立督查考核机制，加强对思政课建设的监督检查，确保各项工作扎实推进、取得实效。
（二）深化教学改革，提高思政课教学质量。我们要以提高教学质量为核心，深入推进思政课教学改革。要优化课程设置，构建科学合理的课程体系，满足不同年级、不同专业学生的需求。要创新教学方法，采用案例教学、情景模拟、互动讨论等多种方式，增强课堂教学的吸引力和感染力。要注重实践教学，组织学生参加社会实践活动，增强他们的社会责任感和实践能力。要利用现代信息技术，开发网络课程资源，拓展学习空间，丰富学习形式，提高教学效果。
（三）加强队伍建设，打造高素质思政课教师队伍。我们要把思政课教师队伍建设作为一项长期任务来抓，不断优化师资结构，提升教师素质。要引进一批高水平的思政课教师，充实教师队伍。要加大对现有教师的培养力度，通过举办培训班、外出考察、学术交流等方式，提升他们的理论水平和教学能力。要建立思政课教师评价体系，完善考核激励机制，激发教师的积极性和创造性。要关心教师的身心健康，为他们提供良好的工作和生活环境，让他们安心从教、热心从教。
（四）强化科研支撑，提升思政课建设的理论水平。我们要重视思政课的科学研究，鼓励教师围绕思政课建设中的重点难点问题开展研究，形成一批高质量的研究成果。要搭建科研平台，成立思政课研究中心，整合校内外资源，开展联合攻关。要组织学术交流活动，邀请知名专家学者来校讲学，拓宽教师的学术视野，提升科研能力。要将研究成果及时转化为教学内容，丰富课程资源，提高教学的科学性和针对性。
（五）加强协同联动，形成思政课建设的合力。我们要树立大思政观，加强与其他课程的协同配合，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好局面。要推动思政课与专业课深度融合，实现课程思政与思政课程同向同行。要发挥学生主体作用，引导学生积极参与思政课学习，提高他们的自主学习能力。要加强家校合作，争取家长的支持和配合，共同做好学生的教育工作。要整合社会资源，拓展思政课的实践渠道，增强教育的实效性。
四、总结经验，展望未来，推动思政课建设再上新台阶
（一）总结经验，巩固提升。近年来，X学校在思政课建设方面取得了显著成效，积累了宝贵的经验。我们要认真总结这些经验，提炼出具有普遍指导意义的做法，为今后的工作提供借鉴。要巩固已有成果，继续发扬优良传统，保持思政课建设的良好势头。要针对存在的问题和不足，采取有效措施，不断改进和提升，确保思政课建设持续健康发展。
（二）与时俱进，创新发展。面对新时代的新要求，我们要不断探索思政课建设的新思路、新方法、新路径。要密切关注国内外形势的变化，及时调整教学内容和方式，增强思政课的时代感和针对性。要善于运用现代信息技术，创新教学手段，提高教学效率。要注重思政课的国际化视野，加强国际交流与合作，借鉴国外先进的教育理念和方法，提升思政课的国际影响力。
（三）勇于担当，再创辉煌。站在新的历史起点上，我们要以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，投入到思政课建设中去。要勇担使命，不负重托，以实际行动践行初心使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。要树立标杆意识，敢于争先，力争在思政课建设方面走在前列，为全国高校思政课建设提供可复制、可推广的经验。
同志们，新时代赋予我们新的使命，新征程呼唤我们新的作为。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记嘱托，勇担使命，以新气象新作为推进X学校思政课建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
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