县教育局未成年人保护工作落实情况报告
(3752字)
今年以来，我县教育系统认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要指示批示，认真贯彻执行中央、省、市关于校园安全管理的相关要求，制定《县教育系统安全生产治本攻坚三年行动实施方案（202x-2026年)》，以“健全学校安全工作体系、完善学校安全制度规范、提升学校安全管理能力、加快学校安全‘数智化升级、推进学校安全风险隐患动态清零、进一步增强师生安全素养、全面提升中小学心理健康教育工作水平”为主要任务，压实责任、狠抓落实、力促平安。现对未成年人保护工作落实情况总结如下：
一、工作开展情况
一是加强消防、燃气和实验室安全管理。深刻吸取近期全国各地火灾事故教训，对寄宿制学校、民办学校、前期消防隐患整改不彻底的学校开展校园消防安全专项检查，对排查出的消防安全隐患，逐项建立问题清单，实行闭环管理。今年以来，针对消防问题整改不彻底、落实上级会议精神不到位的学校，给予诫勉4人、纪律处分4人。目前我县农村各中小学食堂全面完成“油改电”工作，对城区的13所学校使用天然气的学校下发了《用气安全工作的提醒函》，实行“一台账两单两卡”管理。加强对实验室的安全管理，实行专人专管、使用登记、安全巡查等措施，保证重点部位自动监控、泄漏检测报警、实验用品仓库通风、防火防爆设施设备运行正常、定期维护，按规定购买、使用、存储、看护实验用品，确保实验室安全。
二是强化校园周边环境治理。联合公安、市场监管、文化执法等部门，开展校园周边环境综合治理行动，重点整治校园周边的网吧、游戏厅、小卖部、流动摊贩等，确保校园周边环境安全、文明、有序。同时，加强对校园周边交通秩序的管理，设置警示标志，安装减速带，增设交通信号灯，确保学生上下学期间的交通安全。今年以来，共开展联合执法行动15次，取缔无证经营摊点32处，查处违规车辆28辆，有效净化了校园周边环境。
三是加强心理健康教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，我县教育系统全面加强心理健康教育工作，将心理健康教育纳入学校教育教学计划，开设心理健康课程，配备专兼职心理教师，建立心理健康档案，定期开展心理健康筛查，及时发现和干预学生的心理问题。同时，通过家长会、家访等形式，向家长普及心理健康知识，引导家长关注孩子的心理健康，形成家校共育的良好氛围。今年，全县各中小学共开展心理健康教育活动200余场次，受益学生达10万余人次，有效提升了学生的心理健康水平。
四是推进法治教育进校园。按照教育部《青少年法治教育大纲》的要求，我县教育系统积极与司法部门合作，邀请法官、检察官、律师等法律专业人士走进校园，开展法治宣传教育活动，通过案例讲解、模拟法庭、法律知识竞赛等形式，增强学生的法治意识和自我保护能力。同时，利用班会、晨会等时间，组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，提高学生的法律素养。今年，全县各中小学共开展法治教育活动120余场次，参与学生达8万余人次，法治教育成效显著。
五是加强网络安全教育。随着信息技术的快速发展，网络已成为学生获取信息、交流沟通的重要渠道。然而，网络环境复杂多变，网络安全问题日益凸显。为此，我县教育系统高度重视网络安全教育，将网络安全教育纳入学校教育教学计划，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛等形式，向学生普及网络安全知识，引导学生树立正确的网络观，提高学生的网络安全防范意识和能力。同时，加强对学校网络的管理和监控，建立健全网络安全管理制度，定期开展网络安全检查，及时发现和消除网络安全隐患。今年，全县各中小学共开展网络安全教育活动80余场次，参与学生达5万余人次，网络安全教育取得明显成效。
六是加强家庭教育指导。家庭是未成年人成长的第一所学校，家长是未成年人的第一任老师。为了充分发挥家庭在未成年人保护中的重要作用，我县教育系统积极构建家校共育机制，通过家长会、家长学校、家庭教育指导服务站等形式，向家长宣传科学的家庭教育理念和方法，指导家长正确履行监护职责，营造良好的家庭教育环境。同时，定期开展家庭教育指导师培训，提升家庭教育指导师的专业素质和服务能力，为家长提供更加专业、有效的家庭教育指导服务。今年，全县共举办家庭教育指导活动60余场次，参与家长达3万余人次，家庭教育指导服务覆盖面不断扩大。
七是加强特殊群体关爱。针对留守儿童、困境儿童、残疾儿童等特殊群体，我县教育系统采取了一系列关爱帮扶措施，确保每一名未成年人都能享受到公平而有质量的教育。一方面，建立特殊群体学生信息库，实行动态管理，定期跟踪了解特殊群体学生的学习生活情况，及时解决他们在学习生活中遇到的实际困难。另一方面，积极开展“一对一”结对帮扶活动，动员教师、志愿者等社会力量，为特殊群体学生提供学习辅导、心理疏导、生活照顾等多方面的帮助。此外，还通过设立助学金、减免学费等方式，减轻特殊群体家庭的经济负担，确保他们能够顺利完成学业。今年，全县共资助特殊群体学生1200余人次，发放助学金60余万元，特殊群体关爱工作取得了显著成效。
二、存在的问题及改进措施
尽管我县教育系统在未成年人保护工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是部分学校对未成年人保护工作的重视程度不够，存在重教学轻管理、重成绩轻安全的现象，导致未成年人保护工作难以全面落实到位。针对这一问题，我们将进一步加大宣传教育力度，通过召开专题会议、开展主题培训等方式，提高学校领导和教师的思想认识，增强他们的责任感和使命感，确保未成年人保护工作真正落到实处。
二是部分家长对未成年人保护工作的认识不足，缺乏科学的家庭教育理念和方法，导致未成年人保护工作在家庭层面难以形成合力。针对这一问题，我们将继续加强家庭教育指导工作，通过举办家长学校、开展家庭教育指导服务等形式，向家长普及科学的家庭教育理念和方法，引导家长正确履行监护职责，共同为未成年人健康成长创造良好的家庭环境。
三是部分学校在未成年人保护工作中的创新意识不强，工作方式方法较为单一，难以适应新形势下未成年人保护工作的需要。针对这一问题，我们将鼓励和支持学校积极探索未成年人保护工作的新思路、新方法，通过引进先进技术和手段，提高未成年人保护工作的科技含量和智能化水平，不断提升未成年人保护工作的质量和效率。
四是部分学校在未成年人保护工作中的资源配置不均衡，导致城乡之间、校际之间的未成年人保护工作水平存在较大差异。针对这一问题，我们将进一步优化资源配置，加大对农村学校和薄弱学校的扶持力度，通过资金投入、师资培训、资源共享等方式，缩小城乡之间、校际之间的未成年人保护工作差距，确保每一名未成年人都能享受到公平而有质量的保护。
三、下一步工作打算
为进一步做好未成年人保护工作，我县教育系统将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实中央、省、市关于未成年人保护工作的决策部署，坚持问题导向和目标导向，不断创新工作思路，完善工作机制，提升工作水平，努力开创未成年人保护工作新局面。
一是进一步强化组织领导。成立由教育局局长任组长的未成年人保护工作领导小组，明确职责分工，健全工作制度，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。定期召开工作会议，研究部署未成年人保护工作，协调解决工作中的重大问题，确保未成年人保护工作有序推进。
二是进一步完善政策法规。结合我县实际，研究制定未成年人保护工作相关政策文件，明确未成年人保护工作的目标任务、工作重点和保障措施，为未成年人保护工作提供坚实的政策支持。同时，加强与司法、民政、公安等部门的协作配合，建立健全未成年人保护工作联席会议制度，形成部门协同、社会参与的未成年人保护工作合力。
三是进一步加强队伍建设。加强未成年人保护工作队伍建设，通过举办培训班、研讨会等形式，提升未成年人保护工作人员的业务能力和综合素质。同时，鼓励和支持学校聘请心理咨询师、法律顾问等专业人员，为未成年人提供更加专业、有效的保护服务。
四是进一步深化宣传教育。充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体资源，广泛开展未成年人保护法律法规宣传活动，提高社会各界对未成年人保护工作的认识和支持。同时，通过开展主题教育活动、法治讲座、心理健康教育等形式，增强未成年人的自我保护意识和能力，营造全社会关心关爱未成年人的良好氛围。
五是进一步提升科技支撑。积极运用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术，建设未成年人保护信息平台，实现未成年人保护工作的数字化、智能化管理。通过数据分析和预警，及时发现和解决未成年人保护工作中的问题，提高未成年人保护工作的精准度和实效性。
总之，未成年人保护是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续努力、久久为功。我县教育系统将以高度的政治责任感和历史使命感，认真落实未成年人保护各项工作任务，为未成年人健康成长创造更加安全、和谐、文明的社会环境，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师