主题教育开展以来，本人严格按照要求，深入学习了指定的学习材料，包括党章、《选编》及《纲要》等重要文献，紧跟党中央的步伐，认真学习了领导人在多个场合的重要讲话精神。在学习过程中，始终坚持将个人实际融入其中，将职责与工作紧密结合，边学习边思考，边领悟边查找自身存在的问题。严格依据党章党规《准则》《条例》进行自我检视，确保问题查找无遗漏；同时，积极倾听来自各方的声音，收集并整理了86条原始意见和建议，深入9个基层单位开展调研，组织了11场座谈会听取意见，与12位党员代表进行了深入交流。此外，还对脱贫攻坚对口帮扶、工作巡视及考核等工作进行了“回头看”，认真对待巡回指导组的反馈意见，力求在问题剖析上做到全面覆盖，不留死角。通过上述努力，为此次主题教育活动打下了坚实的基础。
在此基础上，紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一核心主线，特别关注反对形式主义、官僚主义这一重点内容，围绕理论学习、思想政治教育、勇于担当、服务人民解决实际问题、保持清廉等方面的目标，遵循“四个对照”、“四个找一找”的原则，深入查找自身在理论修养、工作能力、思想境界、工作作风等方面的不足之处。经过深刻反思，发现自身仍存在诸多需要改进的问题，现总结如下：
一、主要问题
（一）理论学习有待深化
虽然在理论学习上投入了一定的时间和精力，记录了不少笔记，也进行了一些思考和归纳，但总体来看，学习的深度和广度还有待提升，尤其是在将理论与实践相结合方面存在明显不足。新时代中国特色社会主义思想作为21世纪马克思主义与中国国情......
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