202x年以来，XX区教体局按照《XX省教育厅关于推进黄河滩区居民迁建后续教育发展工作的通知》（X教基函【202x】XX号）要求，紧密结合实际情况，全力以赴落实滩区居民迁建后续教育服务保障工作，重点关注滩区迁建区居民子女在普通中小学、幼儿园的就读情况，着力优化办学环境，提升师资队伍素质，提高教育教学质量，加强特殊儿童群体关爱。
一、202x年度工作总结
（一）加大滩区学校建设支持力度。XX区共规划黄河滩区扶贫迁建学校建设项目XX个，其中：小学X处，规划建设面积XX平方米，规划投资XX万元，项目占地XX亩，新增班数XX个，新增学位数XX个；幼儿园X处，规划建设面积XX平方米，规划投资XX万元，项目占地XX亩，新增班数XX个，新增学位数XX个。上述两项建设投入资金共需XX万元。目前，上述XX个项目已竣工交付XX个，建成校舍总面积XX平方米，建成室外运动场XX平方米，完成投资XX万元，共新增班数XX个，新增学位数XX个，完成设备购置XX万元。黄河滩区扶贫迁建学校建成和投入使用为XX教育注入了新的资源和活力，全面提升了滩区群众的获得感幸福感，成为我区黄河滩区扶贫迁建工作中靓丽的一条风景线。
（二）优化滩区学校教师队伍配备。为助力乡村振兴，在教师补充方面，我区提出了坚持以提高乡村教师队伍整体素质为中心，以调整优化教师队伍结构为主线，以骨干教师队伍建设为重点，加大乡村教师培养培训力度，特别是在滩区迁建中小学校的教师配备时，为保证教师队伍的稳定性，根据上级文件精神，在教师招聘时，沿XX镇都限XX户籍的考生报考。同时，通过区域内教师交流、短缺学科走教等方式对滩区迁建学校师资进行优化，在教师交流、支教方面优先考虑滩区迁建学校，确保因临时性缺员造成的教师不足问题，确保学科教师按标准及时配备。目前，所有滩区迁建学校均实现了教师队伍的合理配置，教师平均年龄结构趋于年轻化，教师的专业素养和教学能力显著提升，为滩区教育的可持续发展提供了坚实的人才保障。
（三）强化教育教学质量提升。在确保滩区学校硬件设施达标的同时，我们更加注重软件建设，全面提升教育教学质量。一是加强课程体系建设。依据国家课程标准，结合滩区实际，开发了一系列具有地方特色的校本课程，如黄河文化、乡土历史等，丰富了学生的知识结构，增强了学生的文化自信。二是深化课堂教学改革。推行“以学生为主体、教师为主导”的教学模式，倡导启发式、探究式、合作式学习，激发学生的学习兴趣和潜能，提高了课堂效率。三是加强教育科研。鼓励和支持教师开展课题研究，积极申报各级各类科研项目，近年来，我区滩区学校共立项省级以上课题XX项，发表论文XX篇，获得省市级教学成果奖XX项，有效促进了教育教学质量的提升。四是强化质量监测。建立和完善教学质量监测体系，定期组织学业水平测试，及时反馈教学效果，指导教师改进教学方法，确保教育教学质量稳步提高。
（四）关注特殊儿童群体关爱。为了确保每一个孩子都能接受公平而有质量的教育，我们特别关注滩区内的特殊儿童群体，采取了一系列措施保障他们的受教育权利。一是建立健全特殊教育保障机制。成立特殊教育资源中心，配备专业特教教师，提供个别化教育计划，确保特殊儿童能够得到针对性的教育支持。二是实施精准帮扶。针对家庭经济困难的学生，落实各项资助政策，确保他们不因经济原因而辍学。三是开展心理健康教育。设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座和团体辅导活动，帮助学生树立正确的价值观，增强心理调适能力。四是加强家校沟通。通过家长会、家访等形式，密切家校联系，共同关注特殊儿童的成长，形成教育合力。
二、202x年度工作计划
（一）继续加大滩区学校建设力度。根据《XX省教育厅关于推进黄河滩区居民迁建后续教育发展工作的通知》要求，结合我区实际，科学规划，合理布局，加快推进剩余XX个滩区学校建设项目的实施进度。一是加快项目建设。严格按照时间节点，倒排工期，确保在202x年底前完成所有项目的建设任务，力争提前投入使用。二是提升建设标准。在满足基本功能需求的基础上，注重学校的文化氛围营造，打造一批环境优美、设施先进、特色鲜明的现代化学校。三是强化项目管理。建立健全项目管理制度，严格工程招投标程序，加强施工过程监督，确保工程质量达到预期目标。
（二）进一步优化教师队伍结构。针对当前滩区学校教师队伍存在的结构性矛盾，我们将采取以下措施加以解决。一是拓宽教师补充渠道。继续面向社会公开招聘优秀教师，特别是加大对紧缺学科教师的引进力度，确保学科教师按标准配备。二是加强教师培训。依托XX师范大学等高校资源，开展多层次、多形式的教师培训活动，提升教师的专业素养和教学能力。三是完善激励机制。建立健全教师评价考核制度，将师德表现、教学实绩、科研成果等纳入考核范围，对表现突出的教师给予表彰奖励，激发教师的工作积极性和创造性。四是促进教师流动。通过城乡教师交流、骨干教师送教下乡等方式，推动优质教师资源向滩区学校倾斜，缩小城乡教育差距。
（三）深化教育教学改革。围绕立德树人根本任务，深入推进教育教学改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是加强德育工作。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是推进素质教育。坚持五育并举，注重学生综合素质的培养，广泛开展体育、艺术、科技等活动，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。三是创新教学方式。积极探索信息技术与教育教学的深度融合，利用互联网+教育平台，拓展教学时空，提高教学效果。四是加强国际交流。积极与国外友好学校建立合作关系，组织师生互访交流，拓宽国际视野，提升学生的全球竞争力。
（四）健全特殊儿童关爱机制。为进一步做好特殊儿童群体的教育工作，我们将从以下几个方面着手。一是完善特殊教育体系。建立健全特殊教育保障机制，加大特殊教育资源投入，提升特殊教育服务水平。二是加强早期干预。与卫生部门合作，建立残疾儿童筛查、评估、干预一体化工作机制，做到早发现、早诊断、早治疗。三是开展融合教育。鼓励普通学校接收具备条件的特殊儿童随班就读，提供必要的支持和服务，促进其与普通学生共同成长。四是强化社会支持。动员社会各界力量参与特殊儿童关爱行动，营造良好的社会氛围，让每一个孩子都能感受到温暖和关爱。
总之，202x年，XX区教体局将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕中央和省市区委的决策部署，以更高的站位、更实的举措、更强的担当，扎实推进黄河滩区居民迁建后续教育发展工作，努力办好人民满意的教育，为实现乡村振兴战略作出新的更大贡献。
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