按照“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的总体部署，我积极参加了各类学习研讨活动，紧密结合自身的思想和工作实际，认真梳理了存在的问题，进行了深刻细致的自我剖析，并有针对性地提出了具体的整改措施。近期，我先后与9位常委同志、4位政法系统的主要领导以及5位政法委党支部的党员代表进行了深入的谈心谈话，广泛收集了大家的意见和建议，共收到了14条宝贵的意见。现将个人对照检查的情况汇报如下：
一、查摆的主要问题
（一）理论学习方面
平常是“口头式”。在学习过程中，往往口头上重视，实际行动中却常常将其放在次要位置，甚至忽视了学习的重要性。例如，对于学习党的二十大精神和二十届四中全会精神，虽然准备工作已经就绪，学习计划也已制定，但在实际操作中，真正能够静下心来深入学习的机会并不多，很多时候只是停留在口头上的落实，计划往往难以实现。
2. 经常是“被动式”。在学习的态度上，更倾向于追求形式上的“完成任务”，满足于数量上的达标，而缺乏主动性和深度。这种现象表现在平时的学习中，更多的是为了应对检查而被动参与，真正的学习效果并不理想，存在着学归学、用归用、学用脱节的问题。
3. 时常是“躲避式”。将学习视为一种“软性指标”，当遇到工作繁忙或其他理由时，便以此为借口，减少了学习的时间和频率。例如，区委组织的“专题讲习班”和“周末课堂”等活动，尽管形式新颖且富有成效，但个人参加的次数并不多。这一现象反映出自己在学习上的紧迫感和责任感还有待加强。
（二）思想政治方面
贯彻落实上级部署......
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