设计意图：
活动前期思考：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
活动目标：
1.乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2.会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。
3.懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。
活动准备：
1.经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等） 。
2.物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程：
·购物前准备
1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2.幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3.去超市购物前需要注意些什么呢?
·幼儿选购礼物
1.确定自己要购买的礼物。
2.寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。
3.注意事项：
（1）购买10元人民币以内的礼物。
（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。
4.付款：
拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。
交流讨论：
1.刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
2.还剩多少钱?你打算怎么办?
3.送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?
延伸活动：
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【二】
活动目标：
1. 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2. 会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3. 让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好惯。
活动一：献花
3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二：谈话活动
A: 介绍三八妇女节：
1.介绍妇女节的由来
2.3月8日是什么节日?（妇女节又称国际妇女节）.
3.妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4.你身边有哪些人可以过妇女节?（妈、姥、奶、姑、姨）.
5.妈妈的生日是几月几日?
6.妈妈的工作或爱好?
7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）.
B: 教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
C: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?
练说：妈妈我爱你
活动三：
教育活动：送给妈妈的礼物。
制作康乃馨或是项链送给妈妈。
活动四：
1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。
2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
活动五：
照片展《我帮妈妈做事情》（家长提供电子版照片）.
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【三】
活动目标：
1.学用撕、贴的方法做红花。
2.学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”等祝贺的话。
活动准备：
印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等
活动流程：
1.讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?（幼儿间互相交流）.
2.出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3.请个别幼儿尝试演示。
4.重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5.幼儿集体操作。
6.学说一句节日祝贺的话。
延伸活动：
回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【四】
活动目标：
1. 学画人物半身像。
2. 通过绘画学，用简单线条描述记忆形象，画出自己妈妈的突出特征，进一步了解妈妈。
活动准备：
1. 准备A4纸、彩笔等材料。
活动过程：
绘画出自己的妈妈
1.请幼儿�鲎约郝杪璩さ氖裁囱印�
2. 把自己的妈妈画到卡纸上。
3.孩子将画送给妈妈，学说一句节日祝贺的话语，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快乐！”“妈妈我爱你”等。
4.宝贝们通过语言表达对妈妈的爰，可以说妈妈们最美的时候，妈妈都为自己做过哪些事情，为家里做过哪些事情，自己最爰妈妈什么地方?
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【五】
活动一：《我爱我的妈妈》
活动目标：
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处
活动准备：
1.事先让幼儿回家观察妈妈
2.请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点：
能用语言表达妈妈的简单特征
活动过程：
1.介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3.引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4.组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【六】
活动目标：
1. 了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2. 乐意与爸爸自主地选择制作区域，共同为妈妈制作礼物，学会尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。
活动准备：
1. 通知爸爸妈妈参加园所活动。
2. 准备手工活动材料。
活动过程：
制作花朵贺卡
1. 老师讲述制作过程并示范。
2. 幼儿和爸爸合作制作花朵贺卡。
3. 拍照留念，和爸爸妈妈等一起留下美好瞬间.
4. 制作完成后，幼儿将贺卡送给妈妈。
幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【七】
活动目标：
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，激发爱妈妈的情感。
3.体会妈妈爱我们的情感，增进妈妈和孩子之间的情感。
活动重难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
活动准备：
1.请妈妈来参加我们的活动。
2.歌曲录音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3.妈妈准备发言。
活动过程：
（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，妈妈坐在周围，幼儿坐在前排 。
（二）活动进行
·语言活动：《我的妈妈》
1.知道3月8日是妇女节，是我们妈妈的节日
——小朋友，今天是一个很特别的日子，你们知道是什么节日吗?
2.请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3.我们想怎样来回报妈妈
·美术活动：
1.制作卡片
——小朋友，我们的妈妈真能干、真辛苦呀，可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗?
——老师这儿有一张卡片，是我们小朋友自己剪的心形，代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心，现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈，好不好?
2.教师讲解师范绘画方法
3.幼儿绘画，教师巡回帮助。
4.送礼物
请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈！用我们的小脸亲亲妈妈，并且对我们的妈妈说一声：“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”
5.妈妈说心声。
妈妈看到我们长大了，懂事了，心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?
6.幼儿与妈妈一起游戏。
（1）“蒙眼摸妈妈”：请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈（10人）.
（2）“找找妈妈的手”：请妈妈从布后伸出手，请小朋友辨认自己妈妈的手。（10人）.
（3）“我给妈妈捶捶肩”（全体）.
（4）“剥糖给妈妈吃”（全体）.
活动延伸：
请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情，用实际行动来爱妈妈。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【八】
活动目标：
1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2. 通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
活动时间：3月8日
活动流程：
请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
1. 体验活动：照顾蛋宝宝
小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。
2. 我眼中的妈妈：
祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8
（以上活动由各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）.
3. 我爱好妈妈：
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。
4. 学歌曲
《世上只有妈妈好》小班
爱心作业
孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长配合孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上带到幼儿园。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【九】
大班活动方案
活动目标：
1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
活动流程举例
切入点活动
一、师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?
二、幼儿讲述自己的想法。
话题有：
1.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。
2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。
3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。
5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
三、幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。
1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。
活动进行
一、调查访问汇报
幼儿将自己的访问结果进行汇报。
二、图片和实物展示
妈妈的作品
三、娱乐活动评选“真棒妈妈”
妈妈们参加各类游戏，由幼儿评委方阵 进行打分。
智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做
爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名
巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等
颁奖活动
园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【十】
活动目标：
1. 知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。
2. 通过亲子活动，学会表达爱的情感，增进亲情。
活动准备：
1. 准备音乐《我的好妈妈》。
2.提前学一点简单的舞蹈动作。
3. 通知妈妈参加园所活动。
活动过程：
歌表演《我的好妈妈》
1. 播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2. 请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3.请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲进行舞蹈表演。
幼儿园“三八·妇女节”活动方案大全【十一】
活动目标：
1.通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2.理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：
音乐磁带或课件
活动流程：
1.和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2.欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3.熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4.听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5.把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
活动延伸：
今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
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