小学2021~2022学年度第一学期教师工作总结

小学2021~2022学年度第一学期教师工作总结

　　不知不觉中，从__来到__已经一个学期。忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。一直希望缓慢的走，感受身边的点滴，享受生活的曼妙。不管哪种生活，平常心面对，可能这就是善变的我，坚韧的我。怀揣让每一位孩子都得到不同发展的教育理想，行走在幸福教育的路上。回首一学期的工作，有兴奋，有失落，有激动，更有收获和喜悦。

　　教好语文诀窍有三：其一曰勤，其二曰细，其三曰恒。

　　勤能补拙是良训。教育不能是吃老本的事，仅凭自己过去的经验来教学是适应不了时代赋予的使命的。这学期我摒弃旧有的观念，向组内老师虚心请教，让自己和班级学生早日融合；向班级以前任教的老师请教，让自己的课堂艺术精炼，让自己的语言“接地气”，少些废话，提高课堂效率。都说一年之季在于春，我想说新学期开始即是教育上的春，一切都是欣欣然，努力吧！注重孩子的学习习惯，从听说读写开始；培养孩子的卫生习惯，从一点一滴做起；增强孩子的自信，从一言一行改变。

　　教学工作无小事，特别是语文教学更是千头万绪：生字词、阅读、作文，提起任何一项，都可以成为一个大的训练点。五年级虽属于高年级阶段，但对他们提出的要求比以前略高，孩子们接受起来有些吃力。万事开头难，一切要求都要重新教起，钢笔字入门、写作方法指导与训练、阅读方法指导、课外阅读积累……在组内老师集体教研的力量下，孩子们的成绩稳步提升，我相信付出一定会有收获。

　　其二曰细。接手的是五年级同学，但孩子们的课外阅读量很少，课外阅读很被动，我看在眼里，急在心里。直白地提倡效果甚微，是的，习惯一经养成很难改变。我不动声色，默默观察，早晨到校的同学有响应号召自觉读书的，这让我喜出望外，这是班级中最靓丽的风景......