互联网以其不可抵挡的影响力，将触角伸入到社会生活的各个领域，在不知不觉中改变着我们周围的事物。它给人类社会带来方便的同时，也带来了消极的影响，尤其是对未成年人。近日，我们通过调查问卷、走访、座谈等形式，对网络对未成年人思想道德建设的影响情况进行调查。调查中发现，互联网的广泛应用，已成为我们所处的这个时代的需要，同时，网络也成为未成年人思想道德教育工作的新视点。
一、网络应用现状
我县农村家庭拥有电脑率：根据最新统计数据显示，我县农村家庭拥有电脑的比例约为5%，而城镇家庭的这一比例则达到了68%以上。此外，遍布城镇和乡村的营业性网吧以及单位拥有的办公电脑，使得全县共有近8万台电脑。随着信息技术的普及和发展，越来越多的家庭开始认识到电脑在学习和生活中的重要性，并逐步增加电脑的配备。然而，由于经济条件的限制，农村地区的电脑普及率仍然较低，这也在一定程度上影响了农村未成年人接触互联网的机会。
2. 未成年人使用电脑的情况：近年来，各中小学校普遍开展了计算机教育课程，使得七成以上的未成年人掌握了基本的电脑操作技能。上网已成为未成年人获取知识、了解信息的重要渠道之一。据调查显示，超过70%的未成年人表示，他们通过互联网查找学习资料、浏览新闻资讯或参与在线学习平台。这种便捷的信息获取方式极大地拓宽了他们的视野，但也伴随着一些潜在的风险。例如，部分网站内容良莠不齐，容易误导未成年人的价值观和行为准则。
3. 网民结构分析：从网民的年龄构成来看，成年人仅占10%左右，以青少年为主，其中未成年人约占50%。......
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