一、工作开展情况
（一）成立机构。依据上级部门的相关文件指示精神，我县迅速响应，组建了以政府为主导，各部门协同作战的规范校外教育培训机构专项治理领导小组及中小学有偿补课治理领导小组。县教育体育局以及各乡镇学校均建立了相应的工作领导机制，将规范校外教育培训机构专项治理工作列为重要议程，深化认识，细化措施，确保各项工作扎实有效推进，力求取得实质性成果。
（二）部署落实。自项目启动以来，我县已组织召开了多次规范校外培训机构专项治理行动动员大会，并制定了《关于开展规范校外培训机构专项治理行动的工作方案》，明确了工作目标与整治重点。此外，我们还定期组织相关部门工作人员深入一线，开展校外培训机构规范化建设专项检查，及时发现并解决存在的问题，确保治理工作有序推进。
（三）营造氛围。为了扩大社会影响，增强公众参与意识，我县充分利用电视、广播、互联网等多种媒介渠道，广泛宣传校外培训机构专项治理的重要性和紧迫性。各责任单位积极履行职责，对辖区内所有培训机构进行全面排查，并将《关于进一步加强校外培训机构管理的通知》等政策文件在各中小学校门口显眼处予以公示，旨在引导广大家长理性看待课外辅导，避免盲目跟风，选择那些具备合法资质且教学质量有保障的机构。
二、落实整治情况
经过细致入微的调查研究，目前我县登记在册的校外教育培训机构共计25家，但其中普遍存在着以下几大类问题亟待解决：
首先，办学理念较为陈旧。部分未经批准擅自设立的培训机构负责人自身素质偏低，缺乏必要的专业知识背景，对于现代教育理论知之甚少，难以从促进学生全面发展的视角出发制定科学合理的教学计划。他们往往只关注短期经济效益，忽视了对学生人格塑造和社会责任感培养的重要性，导致其办学方向偏离正轨，难以适应时代发展需求。
其次，办学条件不尽如人意。许多小型培训机构由于资金投入有限，硬件设施建设滞后，教室面积狭小、通风采光不良等问题普遍存在。更有甚者，其租用的教学场所年久失修，存在安全隐患，根本无法达到国家规定的最低安全标准，严重影响了师生的生命财产安全。
再次，内部管理混乱无序。这些非法运营的培训机构普遍缺乏健全有效的管理制度，日常运作中漏洞百出。比如，在财务管理方面，部分机构未能依法向物价部门申请备案，收费标准随意性较大，容易引发家长投诉。而在人事管理方面，则存在违规招聘在职公办教师兼职授课的现象，这不仅违背了国家相关政策法规，也扰乱了正常的教育教学秩序。
最后，师资力量严重不足。绝大多数校外培训机构聘用的专职教师人数远远低于国家规定的最低要求，且大部分教师未取得相应的教师资格证书，教学水平参差不齐。这种状况不仅不利于提高教学质量，还可能对学生的学习兴趣造成负面影响。
针对上述种种乱象，我县将严格按照中央和省市区关于加强校外培训机构管理的总体部署，坚持问题导向，采取切实可行的措施加以整改。一方面，我们将加大执法力度，依法取缔一批不符合开办条件的非法培训机构，净化市场环境；另一方面，通过开展业务培训、搭建交流平台等方式，帮助现有机构提升管理水平和服务质量，促使其尽快走上规范化、专业化的发展道路。同时，还将建立健全长效监管机制，强化日常巡查和随机抽查，确保各项政策措施落地生根，为青少年健康成长创造良好外部条件。
三、未来展望
面对新时代的新挑战，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移地贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，着力构建政府主导、家庭参与、社会支持的三位一体育人格局。今后一个时期，我们将重点抓好以下几个方面的工作：
一是持续优化政策供给。结合我县实际，适时调整完善相关配套政策，进一步明确校外培训机构准入门槛、服务标准、评价体系等内容，形成科学合理、公开透明的行业准入退出机制，引导和支持优质教育资源向农村地区和薄弱环节倾斜，努力缩小城乡之间、校际之间的差距。
二是全面提升监管效能。依托信息技术手段，建立覆盖全县范围的校外培训机构信息管理系统，实现数据互联互通、资源共享共用。加强对从业人员的职业道德教育和法律法规培训，督促其严格遵守行业规范，自觉维护良好的市场秩序。加大对违法违规行为的查处力度，坚决打击超范围经营、虚假宣传、价格欺诈等违法行为，切实维护消费者合法权益。
三是不断丰富课程内容。鼓励和支持校外培训机构开发符合青少年身心特点和发展需要的多样化课程资源，注重培养学生的创新思维能力和实践操作能力，满足不同年龄阶段、不同兴趣爱好的个性化需求。积极探索“互联网+”模式，推动线上线下融合发展，拓宽学习途径，提高教学效果。
四是广泛凝聚社会共识。通过多种方式加大对规范校外培训工作的宣传力度，让社会各界充分认识到这项工作的重要意义。鼓励家长积极参与监督，共同抵制违规办学行为，营造全社会关心支持教育事业的良好氛围。同时，也要注重发挥行业协会的作用，促进行业自律，推动形成健康有序的竞争态势。
总之，规范校外教育培训市场是一项系统工程，需要政府、学校、家庭和社会各界共同努力。相信在大家的通力合作下，一定能够为广大青少年提供更加公平优质的教育服务，助力他们茁壮成长，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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