同志们：
今天，按照区委XX安排，我以普通党员身份参加区委办机关一、二支部与XX村党支部联合主题党日活动，这是我今年第二次到XX村参加支部联建活动了，和大家都很熟悉，再次与大家一起学习交流、共同提高，感到十分高兴。刚才，XX同志领学了《党章》、习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，大家一起观看了视频（五美XX），XX同志向XX、XX同志赠送了“政治生日”贺卡，XX、XX、XX三位同志交流了XX学习经验，XX同志分享了个人事迹。总的来看，这次活动主题鲜明、内容丰富充实、交流发言深刻，达到了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的效果。我上次在区委办机关一支部主题党日活动上讲过，我将每月到支部参加“三会一课”，主要有两个方面考虑，一方面是，我的专题调研课题是基层党组织书记队伍建设，就是通过下支部这样的方式，深入了解党支部书记和党员干部队伍建设情况，以建强党支部书记来带动基层党组织建设，进而推动发展。另一方面，也是作一个示范带头，引导各级各部门督促指导党员干部扎实开展好XX。下面，围绕“联学、联建、联办”，与大家交流几点认识和体会。
第一，“联学”。党的第一任务就是学习，“联学”就是要搭建好支部之间的“联学共建”平台，紧扣“3+1”学习内容，充分利用好区委办政治理论把握深入的优势，以及XX村联系广大党员干部群众这个平台优势，促进党员干部群众在学习内容上更深入、学习方式上更生动、学习效果上更有效，让更多的党员干部既谈党建工作又谈业务工作，既谈学习体会又谈工作思路，做到学习、交流、研讨有碰撞、有深度和有成果。就比如，今天大家一起学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，交流XX学习经验、分享个人事迹，促进大家共同提高、共同进步，也增加了友谊，营造了协力争先的良好氛围。这就是很好的例子，说明“联学”不仅能够提升个人素质，还能够增强团队凝聚力，为推动各项工作提供强大的精神动力。
第二，“联建”。联建是联学的重要延伸，通过支部之间的联建，可以实现资源共享、优势互补、共同发展。我们区委办机关支部和XX村支部，一个是区级机关的模范支部，一个是农村基层的先进支部，双方在资源、信息、人才等方面都有各自的优势。通过联建，我们可以将这些优势结合起来，形成合力，共同解决基层工作中遇到的实际问题。例如，在乡村振兴战略的实施过程中，区委办可以提供政策指导和支持，而XX村则可以在实践中探索创新，总结经验，为其他村庄提供借鉴。同时，联建还可以帮助我们更好地了解基层的真实情况，及时发现并解决问题，确保各项政策落地见效。在这个过程中，我们要注重实效，避免形式主义，真正把联建工作做深做实，让人民群众感受到实实在在的变化和好处。
第三，“联办”。联办是联学和联建的最终目标，通过联学和联建，最终要达到联办的效果，即共同解决实际问题，推动工作落实。在实际工作中，我们要坚持问题导向，聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实解决群众的急难愁盼问题。比如，针对XX村当前面临的产业发展难题，我们可以组织专家团队进行实地调研，提出可行性建议；对于村里的基础设施建设，可以争取上级支持，多方筹集资金，加快项目推进；对于村民的就业问题，可以通过技能培训、岗位推荐等方式，帮助村民实现稳定就业。这些具体的举措，都需要我们在联学和联建的基础上，进一步加强沟通协调，形成合力，确保各项工作落到实处，取得实效。
同志们，联学、联建、联办是我们加强基层党组织建设的重要抓手，也是推动各项工作落实的有效途径。通过联学，我们可以不断提升自身的理论水平和业务能力；通过联建，我们可以实现资源共享、优势互补；通过联办，我们可以解决实际问题，推动工作落实。希望我们在今后的工作中，继续发扬“四下基层”的优良传统，坚持以人民为中心的发展思想，扎实做好每一项工作，为实现“十四五”规划目标，推动全区经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
最后，我希望大家能够继续保持这种积极向上、团结奋进的精神状态，不断深化学习，加强交流，共同进步。我相信，在大家的共同努力下，我们的各项工作一定能够取得更加优异的成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！
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