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某大学党委书记、校长关于党委领导下的校长负责制专题讨论发言(篇)

2024-12-07 华博范文网

  强化督查督办 推动工作落实——某大学党委书记在党委领导下的校长负责制专题讨论上的发言

  督查督办是落实重大决策部署、保持政令畅通的关键环节,是推动作风转变、提高工作效率的重要途径,也是加强干部队伍、管理队伍执行力建设的有效手段。自20xx年以来,我校建立了督查督办机构,实施了督查督办机制,通过多年的持续实践,形成了一套行之有效的督查督办工作体系,切实推动了各项重大决策的落实,为实现学校高质量发展提供了有力保障。

  一、打好“三个基础”,确保督查督办的长效性

  1、完善工作机制。20xx年,学校党委在党政办成立督办科,专门负责全校的督查督办统筹协调和执行落实;201x年,进一步优化机构设置,成立党委巡察督查办公室,实现了督查督办与巡察的深度融合、一体推进。督查督办工作由1名副校级领导分管,明确各部门、单位负责人为第一责任人,形成了全校统筹、逐级负责、上下联动的工作机制。通过这种机制的建立和完善,不仅提高了工作效率,还增强了各部门之间的协作能力,确保了学校各项工作的顺利进行。

  2、健全督办制度。制定了《某大学督办工作实施办法(试行)》,对督查督办工作的对象、任务、方式、考核以及结果运用等提出明确要求,形成了督查督办工作的具体规范。将督查督办工作的开展情况与工作实效纳入各单位的年度管理目标,作为处级干部、管理人员年度综合考核的重要指标,形成了“人人重落实、层层抓督办”的整体氛围。这一制度的实施,极大地提升了全体教职工的责任感和使命感,使大家更加注重实际效果,而不是仅仅停留在表面功夫上。

  3、建立稳定队伍。学校巡察督查办安排专人负责督查督办管理工作;建立了由机关党委、直属单位党委、校纪委办公室、人事处、工会等部门组成的联合督查工作队伍;各二级单位均安排1名联络员,既负责上传下达,又负责本单位的督查督办落实,形成了一支相对稳定、专兼结合的督查工作队伍。这支队伍的存在,不仅保证了督查督办工作的连续性和稳定性,也为学校的发展提供了坚实的人力支持。

  二、突出“三个关键”,增强督查督办的精准性

  1、实施清单管理。将各督查事项进行内容梳理,制定细化清单,明确责任部门、完成时限和预期目标,确保每一项工作都有据可依、有章可循。清单管理的实施,使得各项工作任务更加清晰明了,避免了因信息不对称而导致的执行偏差。同时,清单管理还能够有效跟踪任务进度,及时发现并解决存在的问题,确保各项决策得到有效落实。

  2、强化过程监督。在督查督办过程中,注重对工作进展的实时监控,定期组织专项检查,对存在的问题进行深入分析,提出整改建议,并督促相关部门及时整改。通过这种方式,不仅能够及时纠正偏差,还能有效防止问题的再次发生。此外,强化过程监督还有助于提升工作效率,减少不必要的重复劳动,使资源得到更合理的配置。

  3、注重结果反馈。建立督查督办结果反馈机制,对已完成的任务进行评估总结,对未完成的任务分析原因,提出改进措施。通过定期向学校党委汇报督查督办工作情况,确保党委能够全面掌握工作动态,为科学决策提供依据。同时,将督查督办结果作为绩效考核的重要参考,激励各部门、单位积极主动地抓好工作落实,形成良性循环。

  三、把握“三个导向”,提升督查督办的实效性

  1、坚持问题导向。在督查督办工作中,始终以发现问题、解决问题为核心,针对不同阶段的重点任务,有针对性地开展专项督查,确保问题早发现、早解决。对于普遍性、倾向性问题,及时研究对策,从制度层面加以解决,避免同类问题反复出现。问题导向的实施,不仅提高了工作效率,还增强了工作的针对性和有效性,为学校各项事业的发展奠定了坚实基础。

  2、强化目标导向。围绕学校中心工作和长远发展目标,明确督查督办的重点领域和关键环节,确保各项决策能够落地生根。通过设定明确的目标,引导各部门、单位集中精力抓好落实,避免盲目跟风、敷衍了事。目标导向的实施,有助于凝聚共识,激发活力,形成推动学校发展的强大合力。

  3、注重效果导向。在督查督办过程中,始终将实际效果作为检验工作成效的唯一标准,不搞形式主义、官僚主义,确保每一项决策都能真正惠及师生。通过对督查督办结果的综合评估,及时调整工作策略,优化资源配置,不断提高工作的科学化、规范化水平。效果导向的实施,不仅提升了学校的管理水平,也赢得了广大师生的认可和支持。

  四、深化“三个融合”,拓展督查督办的广度和深度

  1、实现督查与服务的融合。在督查督办过程中,不仅要严格要求,更要注重服务,帮助基层解决实际困难,营造良好的工作环境。通过建立问题收集和解决机制,及时回应师生关切,增强督查督办工作的亲和力和影响力。督查与服务的融合,不仅提高了工作效率,还增强了师生的归属感和认同感,为学校的和谐稳定创造了良好条件。

  2、促进督查与创新的融合。面对新时代的新挑战,督查督办工作必须与时俱进,不断创新工作思路和方法。通过引入信息化手段,提高督查督办工作的智能化水平;通过开展培训交流,提升督查人员的专业素养;通过建立激励机制,激发各部门、单位的积极性和创造性。督查与创新的融合,为学校的发展注入了新的动力,推动了各项工作的深入开展。

  3、加强督查与协作的融合。督查督办工作涉及面广、任务繁重,需要各部门、单位密切配合,形成合力。通过建立联席会议制度,定期研究解决督查督办中遇到的问题;通过开展联合督查,提高工作效率和质量;通过加强与上级部门的沟通协调,争取更多的支持和指导。督查与协作的融合,不仅提升了督查督办工作的整体效能,也为学校的发展营造了良好的外部环境。

  总之,督查督办是推动工作落实的重要手段,是提升学校管理水平的有效途径。在今后的工作中,我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕学校中心工作,不断健全工作机制,创新工作方法,提升工作实效,为实现学校高质量发展作出新的更大贡献。



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