根据《XX的通知》（X发〔202x〕XX号）精神，现就在全县开展党纪学习教育制定如下实施方案。
一、目标要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》)，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为谱写中国式现代化XX篇章提供坚强保障。
二、工作安排
主要任务：突出监督这个根本任务；突出作风建设这个重要内容；突出标本兼治这个基本方针；突出重点对象这个关键着力点；突出清廉文化这个显著特色；围绕上述要求重点抓好5个方面内容：一是突出监督，督促党员干部把“两个维护”落实到行动上。二是突出作风建设，引导党员干部树立正确政绩观。三是突出标本兼治，一体推进不敢腐不能腐不想腐。四是突出重点对象，着力解决群众身边腐败和不正之风突出问题。五是突出清廉文化，营造崇尚廉洁的良好氛围。党纪学习教育从202x年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。
（一）深入学习研讨
1．开展集中学习。各级党委（党组）结合本级理论学习中心组学习安排，学习研讨《条例》。科级以上领导班子举办一次读书班。党支部采取“三会一课”、主题党日等形式，以学习《条例》为主题，组织全体党员认真学习。讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动，邀请专家学者、先进典型等进行专题辅导，通过生动的案例分析和深入的理论讲解，帮助广大党员深刻理解《条例》的精神实质和核心要义，增强学习的针对性和实效性。
2．深化个人自学。每位党员要结合自身实际，制定个人学习计划，认真研读《条例》原文，撰写学习心得。通过自学，进一步加深对党纪党规的理解和认识，提升自身的纪律意识和规矩意识。同时，鼓励党员利用业余时间，通过网络平台、手机APP等现代信息技术手段，随时随地进行学习，确保学习不断线、不掉队。
3．组织专题讨论。各基层党组织要定期组织党员开展专题讨论，围绕《条例》中的重点难点问题，结合实际工作中的典型案例，进行深入交流和探讨。通过讨论，帮助党员澄清模糊认识，纠正错误观念，形成共识，推动学习成果转化为实际行动。
（二）强化监督检查
1．加强日常监督。纪检监察机关要加强对党纪学习教育工作的监督检查，及时发现和纠正存在的问题。通过随机抽查、定期检查等方式，了解各基层党组织的学习情况，确保学习教育不走过场、不流于形式。同时，加大对违反党纪行为的查处力度，严肃追责问责，形成强有力的震慑效应。
2．开展专项督查。县委将成立专项督查组，对各乡镇、各部门的党纪学习教育情况进行全面督查。重点检查学习教育的组织领导、学习计划的制定与落实、学习效果的评估与反馈等方面的情况。对于学习教育不到位、效果不明显的单位和个人，要进行通报批评，并责令限期整改。
3．建立长效机制。将党纪学习教育纳入党建工作考核体系，作为评价基层党组织和党员干部的重要依据。通过建立健全学习教育的长效机制，确保党纪学习教育常态化、制度化，不断提高党员干部的纪律意识和规矩意识。
（三）推动作风转变
1．树立正确政绩观。引导党员干部树立正确的政绩观，坚决反对形式主义、官僚主义，杜绝“数字出官”、“形象工程”等不良现象。通过学习教育，使党员干部深刻认识到，只有真心实意为人民服务，才能赢得人民群众的信任和支持。同时，要加强对党员干部的思想教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党人的政治本色。
2．改进工作作风。推动党员干部深入基层、深入群众，倾听民声、了解民意，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。通过学习教育，使党员干部养成求真务实的工作作风，敢于直面矛盾、善于解决问题，不断提升服务群众的能力和水平。同时，要建立健全作风建设的长效机制，通过制度建设，规范权力运行，防止权力滥用，确保权力始终在阳光下运行。
3．强化责任担当。教育引导党员干部树立强烈的责任意识和担当精神，敢于负责、勇于担当，面对困难和挑战不退缩、不回避。通过学习教育，使党员干部深刻认识到，担当作为不仅是职责所在，更是党性的体现。同时，要加大对担当作为的激励力度，对表现突出的党员干部给予表彰奖励，营造崇尚实干、鼓励担当的良好氛围。
（四）推进标本兼治
1．深化警示教育。通过组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、召开警示教育大会等形式，用身边事教育身边人，使党员干部从中汲取教训，引以为戒。同时，要加大对典型案例的剖析力度，深入分析违纪违法的原因和危害，警示党员干部时刻绷紧纪律这根弦，做到警钟长鸣。
2．健全制度机制。针对学习教育中发现的问题和薄弱环节，进一步完善相关制度机制，堵塞漏洞，防范风险。通过制度建设，规范党员干部的行为，确保各项决策和工作依法依规进行。同时，要加强制度执行力建设，确保制度落地生根、发挥作用。
3．构建防控体系。建立健全权力运行的制约和监督体系，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。通过强化监督执纪问责，保持惩治腐败高压态势，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。同时，要加强思想道德建设，培育健康向上的社会风气，营造风清气正的政治生态。
（五）弘扬清廉文化
1．丰富文化载体。充分利用各种媒体资源，广泛宣传党的纪律规定和廉洁自律要求，营造浓厚的清廉文化氛围。通过制作公益广告、编印廉洁文化读本、开展廉洁文化进校园、进社区等活动，让清廉文化深入人心，成为广大党员干部的自觉追求。
2．树立先进典型。大力宣传表彰一批在党纪学习教育中表现突出的先进集体和个人，发挥典型的示范引领作用。通过讲述他们的先进事迹和感人故事，激发广大党员干部的学习热情和进取精神，形成比学赶超的良好局面。
3．开展主题活动。结合重要时间节点，如党风廉政建设宣传教育月、国际反腐败日等，组织开展丰富多彩的主题活动，如知识竞赛、演讲比赛、征文活动等，增强学习教育的趣味性和吸引力。通过这些活动，使党员干部在轻松愉快的氛围中接受教育，提高学习效果。
总之，全县各级党组织和广大党员干部要高度重视此次党纪学习教育，将其作为一项重要的政治任务抓紧抓好。要严格按照实施方案的要求，精心组织、周密部署，确保学习教育取得实实在在的成效。通过这次学习教育，进一步提高党员干部的纪律意识和规矩意识，为推动全县经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。
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