开展党史学习教育，既是对建党百年的最好庆祝，更是对开创未来的最好动员。我感到，学是途径、知是基础、行才是关键。通过这段时间参与学习教育，思想得到了升华、党性得到了锤炼、状态得到了提振，进一步增强了党史力行的自觉性。结合学习思考，主要有四点认识和体会。一、党史力行就要补足精神之钙，把坚定信念当作主攻点透过百年党史，我深深感受到，对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。对于我来讲，坚定理想信念是终身课题，必须以纯洁的党性对待，净化的心灵坚守。学史力行就要自觉加强理论武装，坚持不懈地用马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做到党的创新理论每前进一步，我们的学习就向前跟进一步，着力在学懂弄通做实上下功夫，切实作到学思用贯通、知信行统一，努力掌握马克思主义的世界观和方法论，时刻保持政治上的清醒和坚定。就要自觉加强党性修养，始终牢记党员身份，强化党员意识，时刻用党员的先进性标准来衡量自己、考量工作，用纯洁性来砺练党性，经常反思自己是否情系人民、心系事业，是否公正用权、清正廉洁，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。就要自觉贯彻人民立场，搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”等价值原点问题，认真倾听群众的意见建议，发挥群众的主人翁作用，真正在了解民情、顺乎民意、广集民智上多动脑子、下真功夫。
二、学史力行就要践行为民初心，把服务群众当作落脚点。百年党史，是一部我们党矢之不渝践行初心使命的历史，是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，也是一部为人民群众解难题、办实事的历史。习近平总书记也强调，检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠。对于党员干部来讲，学史力行就是要进万家门、知万家情、解万家忧、暖万家心，始终保持同人民群众的血肉联系，始终把人民放在心中最高位置。具体来说，就是要深入基层，深入群众，了解群众所思所想所盼，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。要在工作中树立“民有所呼，我有所应”的理念，做到急群众之所急，想群众之所想，把解决民生问题作为工作的出发点和落脚点。同时，要注重提高服务效率和服务质量，简化办事程序，优化服务流程，让群众少跑腿、少费时、少花钱，真正实现为民办实事、办好事。
三、学史力行就要勇于担当作为，把推动发展当作硬任务。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。从中国共产党成立之初的艰难探索，到新中国成立后的百废待兴，再到改革开放后的发展壮大，每一个阶段都充满了挑战与机遇。作为新时代的党员干部，我们要深刻认识到，面对复杂多变的国际形势和国内经济社会发展的新特点新要求，必须敢于担当、善于作为，以实际行动推动高质量发展。这不仅需要我们具备过硬的政治素质和业务能力，还需要我们有敢于直面困难、破解难题的勇气和智慧。在实际工作中，我们要围绕中心、服务大局，积极投身到经济建设、社会管理、民生改善等各项工作中去，努力在本职岗位上创造一流业绩。同时，要不断强化责任意识，树立正确政绩观，坚持实事求是，求真务实，确保各项工作经得起实践、人民、历史的检验。
四、学史力行就要严守纪律规矩，把清正廉洁当作生命线。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。中国共产党之所以能够从小到大、由弱变强，一个重要原因就是始终保持自我革命精神，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒。当前，虽然反腐败斗争已经取得压倒性胜利，但形势依然严峻复杂，反腐败斗争一刻也不能放松。作为党员干部，我们要深刻汲取历史经验教训，始终保持清醒头脑，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强遵规守纪的思想自觉和行动自觉。要树立正确的权力观、地位观、利益观，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权，坚决抵制各种不正之风和腐败现象，永葆共产党人的政治本色。同时，要注重家庭家教家风建设，管好亲属子女和身边工作人员，树立良好形象，营造风清气正的良好环境。
总之，开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局作出的重大决策。作为党员干部，我们要以高度的政治责任感和历史使命感，积极参与到党史学习教育中来，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提升自身综合素质和履职能力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。
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