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党员领导干部党史学习教育专题民主生活会“四个对照”党性分析材料

2024-12-08 华博范文网

  党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习了必读书目、积极参加了实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求了意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找了问题差距,剖析了根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在执行过程中存在一定的偏差,未能完全将党的创新理论与实际工作有效结合,导致工作效果打了折扣。

  (二)对照党章党规党纪方面。一直以来,我都严格遵守党章党规党纪,自觉维护党的团结统一,坚决执行党的决定,严守党的纪律。但在具体工作中,有时还存在标准不高、要求不严的问题。比如,在落实中央八项规定精神及其实施细则方面,虽然能够做到不越雷池一步,但在反对形式主义、官僚主义上还存在一定的差距,有时认为只要自己不违规违纪就行,对身边的一些不良风气和苗头性倾向警惕性不高,批评和自我批评的力度不够。此外,在廉洁自律方面,虽然能够做到洁身自好,但在对待一些细节问题上还存在麻痹大意的思想,比如在接待来访群众时,有时为了体现热情周到,可能会超出规定的接待标准,虽然事后及时纠正,但反映出在细节管理上还存在疏漏,需要进一步提高警惕性和自律意识。

  (三)对照人民群众新期待方面。作为党员领导干部,我一直牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,努力做到心中有民、心中有责。但在实际工作中,有时还存在脱离群众的现象。比如,在调研走访基层时,往往注重听汇报、看材料,与群众面对面交流的机会不多,对群众的真实诉求了解不深不透,有时甚至流于形式,未能真正解决群众的实际困难。特别是在面对一些复杂矛盾和问题时,有时存在畏难情绪,缺乏攻坚克难的勇气和决心,导致一些问题久拖不决,影响了群众的满意度和信任度。此外,在推进重点民生项目时,有时过于追求进度和成效,忽视了群众的意见和建议,导致一些项目实施过程中出现了偏差,群众的获得感和幸福感打了折扣。

  (四)对照先辈先进典型方面。近年来,我通过学习先辈先进典型的感人事迹,深受教育和启发,更加坚定了理想信念,增强了责任感和使命感。但在实际行动中,与先辈先进相比,还有不小的差距。比如,在面对急难险重任务时,有时存在等靠要的思想,缺乏主动担当的意识,未能充分发挥党员先锋模范作用。在日常工作中,虽然能够按时完成各项任务,但创新意识和进取精神不足,缺乏破解难题的新思路、新办法,工作方式方法较为单一,难以适应新时代的发展要求。此外,在个人修养方面,虽然能够做到严于律己,但在提升自身综合素质上还有待加强,特别是在政治理论素养、专业知识技能等方面,与先辈先进相比还有较大差距,需要进一步加强学习和实践锻炼,不断提高自身的综合能力。

  二、问题产生的原因

  (一)理论学习深度不够。尽管平时能够按时参加组织的学习活动,但对党的创新理论的学习还不够深入,缺乏系统性和连续性,未能真正做到入脑入心。尤其是在面对繁重的工作任务时,容易产生懈怠心理,放松了对理论学习的要求,导致理论功底不扎实,理论指导实践的能力不强。此外,对党的历史和优良传统学习不够,对党的性质宗旨、初心使命理解不深刻,未能充分认识到加强理论学习的重要性,导致在思想上、行动上与党中央的要求存在一定差距。

  (二)党性修养有待加强。作为一名党员领导干部,虽然能够做到在大是大非面前保持清醒头脑,但在日常工作中,有时还存在放松自我要求的现象,党性修养有所滑坡。特别是在面对一些诱惑和挑战时,未能始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,有时存在随波逐流的思想,缺乏敢于斗争、善于斗争的精神。此外,对党的纪律规矩执行不严,有时存在侥幸心理,未能严格按照党章党规党纪约束自己的言行,导致在一些细节问题上出现了偏差,影响了党员干部的形象。

  (三)宗旨意识淡化。尽管一直强调要牢固树立以人民为中心的发展思想,但在实际工作中,有时还存在脱离群众的现象。特别是在面对一些棘手问题时,有时存在怕麻烦、怕担责的心理,未能真正站在群众的角度思考问题,导致一些问题未能得到及时有效的解决。此外,在推动经济社会发展过程中,有时过于追求经济效益,忽视了社会效益和生态效益,未能充分考虑群众的利益和感受,导致一些项目实施过程中出现了群众不满的情况,影响了党和政府的形象。

  (四)创新意识不强。面对新时代的新形势新任务,虽然能够认识到创新的重要性,但在实际工作中,创新意识和创新能力不足,缺乏破解难题的新思路、新办法。特别是在推进改革发展的过程中,有时过于依赖传统思维和经验,缺乏敢于尝试、敢于突破的精神,导致一些工作进展缓慢,效果不佳。此外,在面对一些复杂问题时,有时存在畏难情绪,缺乏攻坚克难的决心和勇气,未能充分发挥党员先锋模范作用,影响了工作的整体推进。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)强化理论武装,增强政治定力。坚持把学习党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,制定详细的学习计划,确保每周至少安排一定时间进行集中学习和自学。通过原原本本读原著、学原文、悟原理,深刻领会其核心要义和精神实质,不断提高政治理论素养。同时,注重将理论学习与实际工作相结合,做到学以致用、用以促学,切实增强运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力和水平。

  (二)加强党性锻炼,筑牢信仰根基。始终把党性修养作为终身课题,严格落实党内组织生活制度,认真参加民主生活会、组织生活会,积极开展批评和自我批评,不断增强党性观念和组织观念。时刻保持清醒头脑,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。同时,严格遵守党章党规党纪,始终保持清正廉洁的政治本色,树立良好的党员形象。

  (三)牢记宗旨意识,践行群众路线。始终把人民放在心中最高位置,坚持人民至上、生命至上,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。深入基层、深入群众,广泛听取意见和建议,及时解决群众反映强烈的突出问题,切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。特别是在推进重点民生项目时,注重倾听群众的意见和建议,充分调动群众的积极性、主动性、创造性,确保各项工作顺利推进。

  (四)增强创新意识,提升工作效能。面对新时代的新形势新任务,始终保持与时俱进的精神状态,勇于担当、敢于作为,不断开拓创新。在工作中,注重运用新理念、新思路、新方法解决问题,努力克服因循守旧、墨守成规的思想,不断提升工作质量和效率。特别是在推进改革发展的过程中,敢于直面矛盾、迎难而上,以钉钉子精神抓好每一项工作的落实,确保各项任务圆满完成。同时,注重总结经验教训,不断完善工作思路和方法,为推动经济社会高质量发展贡献力量。

  总之,通过这次党史学习教育,我深刻认识到自身存在的不足和差距,将以此次专题民主生活会为契机,认真整改存在问题,不断提升自身综合素质,以更加饱满的热情、更加务实的作风,投入到新时代中国特色社会主义伟大事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。



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