按照市委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距实施方案》要求，在认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的基础上，我对照党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，重点围绕“18个是否”进行了逐一检视，并征求党员干部职工的意见和建议，认真查摆自身不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。现梳理归纳如下：
一、存在的突出问题
（一）对照党章“五个是否”存在的问题
是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面：主要是对新发展理念的精髓还存在学习不够深入、理解不够准确的地方，有待更加深入的学习。面对新时代的新任务、新挑战，虽然在工作中能够积极贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略，但在具体实践中，对于如何将新发展理念融入日常工作的细节中，仍存在一定的差距。例如，在推进某项民生工程时，虽然能够确保项目按时完成，但在项目的创新性和可持续性方面考虑得不够充分，未能完全体现新发展理念的要求。
2. 是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面：主要是偏重关注重大工作任务，忽视了日常工作和学习中的带动作用，存在先锋模范作用发挥不够平衡的问题。在实际工作中，往往将更多的精力投入到重大任务的完成上，而对于日常的党务活动、党员学习等环节，有时会因时间紧张而有所忽略。这种倾向不仅影响了个人的成长进步，也在一定程度上削弱了党组织的凝聚力和战斗力。今后，应更加注重日常的党性锻炼，通过积极参与各项组织生活，不断提升自身的综合素质，真正成为广大党员的表率。
3. 是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面：主要是担当精神有待加强，对不属于自己分管的工作，该提醒的碍于情面没有及时提醒，改发表意见时发声相对较少。在工作中，虽然能够较好地完成本职工作，但对于跨部门、跨领域的协作事项，有时会因为担心影响同事关系而选择沉默，导致一些问题未能得到及时解决。这反映出在担当作为方面还有提升空间，需要进一步增强责任意识，勇于面对困难，主动作为，为推动单位整体工作贡献力量。
4. 是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面：在大的原则方面，自己一贯要求很严，对班子的整体决策，能够做到完全服从，但在一些具体工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出现松懈，对自己要求不严，工作劲头不足，有安于现状的思想。这种现象在一定程度上影响了工作效率和个人形象。今后，应时刻保持清醒头脑，严格遵守党的各项规章制度，不断提高自律能力，以实际行动维护党的纪律和规矩的严肃性。
5. 是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：主要是为民服务还不到位，扑下身子到基层、到群众中去开展调研的次数不够多，与群众面对面交流的机会较少。在实际工作中，虽然能够关注群众的诉求，但更多时候是通过电话、网络等渠道进行沟通，缺乏现场了解情况的直观感受。这不仅影响了对群众真实需求的把握，也在一定程度上削弱了与群众的情感联系。今后，应更加注重深入基层，倾听民声，切实解决群众关心的实际问题，增强服务意识，提高服务水平。
二、产生问题的原因分析
上述问题的存在，既有主观原因，也有客观因素。从主观上看，主要是理论学习不够系统深入，对党的最新理论成果理解掌握不够透彻，导致在实际工作中运用党的创新理论指导实践的能力不强。同时，党性修养还需进一步加强，特别是在面对复杂矛盾和艰巨任务时，有时会出现畏难情绪，缺乏足够的担当精神。此外，工作方法和作风也存在改进空间，习惯于沿用老办法、老套路，对新事物、新变化的适应能力有待提高。从客观上看，随着经济社会的快速发展，各项工作任务日益繁重，时间紧、压力大，容易造成工作上的疏漏和偏差。加之单位内部体制机制尚需进一步完善，部分干部的思想认识和能力素质还不能完全适应新形势新任务的要求，这些都对个人的工作带来了挑战。
三、整改措施及努力方向
针对查摆出的问题，结合自身实际，制定以下整改措施，明确努力方向：
强化理论武装，提升政治素养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，特别是《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要文献，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过参加集中培训、专题研讨等形式，加强对党的创新理论的学习研究，确保学深悟透、融会贯通，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2. 加强党性锻炼，坚定理想信念。严格落实“三会一课”制度，积极参加主题党日、民主生活会等活动，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和同志们的监督帮助。结合“两学一做”学习教育常态化制度化要求，不断强化党性观念，锤炼忠诚干净担当的政治品格。通过参观红色教育基地、观看革命历史影片等方式，缅怀先烈事迹，传承红色基因，激发爱国情怀，坚定为人民服务的理想信念。
3. 树立正确政绩观，增强责任担当。坚持人民至上，始终把人民群众放在心中最高位置，用心用情用力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。面对困难和挑战，敢于迎难而上，不推诿、不退缩，以钉钉子精神抓好每一项工作的落实。同时，注重培养年轻干部，发挥传帮带作用，形成团结奋进的良好氛围。通过定期走访企业、社区，深入了解基层实际情况，及时发现并解决存在的问题，推动各项工作取得实效。
4. 严守纪律规矩，保持清廉本色。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，树立求真务实的工作作风。加强对权力运行的制约和监督，规范决策程序，防止滥用职权、以权谋私等违纪违法行为的发生。坚持廉洁自律，带头执行党风廉政建设责任制，管好自己、管好家人、管好身边工作人员，营造风清气正的政治生态。
5. 创新工作思路，提高服务效能。适应时代发展要求，积极探索符合本地实际的工作模式，不断创新服务理念和服务方式。充分利用现代信息技术手段，搭建线上线下相结合的服务平台，提高工作效率和服务水平。通过开展业务培训、技能竞赛等活动，不断提升干部职工的专业能力和综合素质，打造一支高素质专业化干部队伍。
总之，通过此次主题教育活动，使我深刻认识到自身存在的不足和差距，也明确了今后的努力方向。在今后的工作中，将以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，不断加强党性修养，提升工作能力，为推动单位各项事业发展作出新的更大贡献。
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师
- 上一篇：《利剑高悬》读后感
- 下一篇：准确理解和运用教育惩戒权