202x年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧力量，党中央决定，今年在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，建功新时代、奋进新征程。为深入贯彻落实党中央重大决策和省委部署要求，按照中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知精神，结合实际，现就开展党史学习教育提出如下实施方案。
一、指导思想
中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年，是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，集中开展党史学习教育，讲清楚党的过去、现在、未来，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，对于我们更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，信心满怀地做好党和国家工作具有重大而深远的意义。
（一）深刻认识开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。开展这次党史学习教育，就是要传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，凝聚起十四亿多中国人民的磅礴力量，共同书写中华民族伟大复兴的新篇章。
（二）深刻认识开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国共产党的历史，也是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在新的历史条件下，我们要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。通过党史学习教育，引导广大党员、干部进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
（三）深刻认识开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃，一个很重要的原因就是我们始终坚持党要管党、全面从严治党，不断应对好自身在各个历史时期面临的风险考验，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。通过党史学习教育，教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
二、总体目标
开展党史学习教育，旨在通过学习党史，使广大党员、干部深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定“四个自信”。通过学习教育，引导广大党员、干部增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。
三、主要任务
（一）开展专题学习
各级党组织要将党史学习教育纳入年度学习计划，组织党员、干部深入学习党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和实践启示，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于党史的重要论述。采取个人自学与集体学习相结合的方式，通过读书班、专题讲座、主题党日等形式，广泛开展学习活动，确保学习教育全覆盖、见实效。同时，鼓励和支持党员、干部利用业余时间，通过阅读经典文献、观看红色影视作品、参观革命遗址等方式，深化对党的历史的认识和理解。
（二）加强政治引领
各级党组织要加强对党史学习教育的政治引领，确保学习教育沿着正确方向前进。要坚决落实党中央决策部署，紧密结合本地本部门实际，制定具体实施方案，明确目标任务、方法步骤和责任分工。要注重发挥领导干部的示范带动作用，各级领导班子成员要带头学习、带头宣讲、带头调研，切实把学习成效转化为工作动力和成效。要严肃党内政治生活，严格执行党的组织生活制度，提高民主生活会、组织生活会质量，确保学习教育取得实实在在的效果。
（三）开展“我为群众办实事”实践活动
结合党史学习教育，广泛开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员、干部深入基层、深入群众，察民情、访民意、解民忧，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要聚焦乡村振兴、社会治理、民生保障等重点领域，列出任务清单，明确责任单位和完成时限，确保每一件实事都能落到实处、见到实效。要注重长效机制建设，建立健全为民办实事的制度机制，推动形成常态长效的工作格局。
（四）召开专题组织生活会
按照中央统一部署，各级党组织要在党史学习教育结束时，认真召开专题组织生活会，对照党中央要求，深入查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。要严肃认真开展批评和自我批评，坚持实事求是、动真碰硬，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要以此次专题组织生活会为契机，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，推动党史学习教育成果转化为推动工作的强大动力。
四、组织实施
（一）加强组织领导
各级党委（党组）要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，确保学习教育各项任务落到实处。党委书记（党组书记）要切实履行第一责任人职责，亲自抓、带头学，确保学习教育有力有序推进。要成立领导小组及其办公室，负责学习教育的统筹协调、督促检查等工作。要建立工作台账，明确责任主体、工作标准和完成时限，确保学习教育有序开展、取得实效。
（二）注重分类指导
针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，采取灵活多样的方式，增强学习教育的针对性和实效性。对基层党组织和普通党员，要注重发挥先进典型的示范引领作用，通过身边人讲身边事，增强学习教育的吸引力和感染力；对机关党员干部，要注重理论联系实际，通过开展调查研究、撰写心得体会等形式，提升学习教育的深度和广度；对企业和社会组织中的党员，要注重结合行业特点和工作实际，通过案例教学、现场观摩等方式，增强学习教育的实用性和操作性。
（三）营造良好氛围
充分利用各类媒体资源，加大宣传力度，营造浓厚的学习教育氛围。要开设专栏专版，及时报道学习教育进展情况，推广好的经验做法，树立先进典型，发挥示范带动作用。要运用新媒体新技术，创新传播方式和手段，增强学习教育的时代感和吸引力。要注重舆论引导，及时回应社会关切，澄清模糊认识，批驳错误观点，为学习教育顺利开展创造良好的社会环境。
五、保障措施
（一）强化经费保障
各级党委（党组）要根据学习教育的实际需要，合理安排专项经费，确保学习教育顺利进行。要严格遵守财经纪律，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，把有限的资金用在刀刃上，确保每一分钱都花在实处、用出效益。
（二）加强督促检查
各级党委（党组）要加强对学习教育的督促检查，及时了解掌握学习教育进展情况，发现和解决存在的问题。要建立定期报告制度，各地区各部门要定期向上级党委（党组）报告学习教育进展情况，确保学习教育不走过场、不流于形式。要注重结果导向，把学习教育成效作为考核评价领导班子和领导干部的重要依据，对学习教育成效显著的予以表扬，对敷衍塞责、走过场的严肃批评，确保学习教育取得实实在在的效果。
（三）注重成果转化
各级党组织要注重将学习教育成果转化为推动工作的实际成效，做到学以致用、用以促学、学用相长。要围绕中心、服务大局，把学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同解决本地区本部门改革发展稳定中的突出问题结合起来，同解决人民群众急难愁盼问题结合起来，确保学习教育取得实实在在的成效，为实现“十四五”良好开局、全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供坚强保证。
通过开展党史学习教育，全党上下必将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
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