【常委宣传部长中心组研讨发言】领导干部要弘扬好家风
家风是家庭实际生活中形成并传承的一种风尚，体现着家庭的整体道德风貌。习近平总书记曾在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，强调“加强家庭家教家风建设”。他指出，“家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展”。中华优秀传统文化对良好家教家风十分重视。孟母三迁、择邻而处，为的是寻求良好的家教环境；岳母刺字，为的是励子从戎、精忠报国；诸葛亮在《诫子书》中提到的“静以修身，俭以养德”成为严家教、正家风的名言。中华民族的家教家风文化源远流长，积淀了十分丰富的内涵。担当的家国情怀、清廉的为政之德、忠孝的伦理道义、慈爱的仁德之心、信义的处世准则、勤耕的治家之要、礼让的邻里关系，时至今日，这些内容仍然闪耀着思想文化的光芒。
中国共产党人继承了中华民族重视家教家风的传统美德，形成了以严以修身、严以用权、严以律己、严格要求亲属子女等为主要内容的红色家风，留下了许多感人至深的红色诫子书、革命育儿经。毛泽东同志曾为亲情规矩立下“三原则”：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。周恩来同志在树立良好家风上也是有口皆碑，反复告诫亲属完全做一个普通人，所定的“十条家规”就像一面镜子，映照出共产党人的高风亮节，堪称严以律己的典范。邓小平同志也极为重视家庭建设，他与卓琳同志共同营造了一个温馨和谐的家庭氛围，教育子女要艰苦奋斗、自力更生，不搞特殊化，这种家风至今仍被传为佳话。
当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，广大党员干部更要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，将弘扬优良家风作为增强党性修养的重要途径，不断加强自身道德建设。领导干部的家风不仅关系到个人品行和家庭幸福，更直接影响到党风政风和社会风气。因此，每一位领导干部都应以身作则，带头树立良好家风，以实际行动践行党的宗旨和使命，为社会树立榜样。
首先，要以坚定的理想信念引领家风。理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。领导干部要通过深入学了习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，以此为基础，教育引导家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。家庭是社会的基本细胞，家庭成员的思想道德状况直接影响到社会的和谐稳定。领导干部要以自身的模范行为影响家庭成员，使他们成为遵纪守法、诚实守信、积极向上的公民，为构建和谐社会贡献力量。
其次，要以严格的家规家训规范家风。家规家训是家庭成员共同遵守的行为准则，是家庭文化的重要组成部分。领导干部要结合自身实际情况，制定符合时代要求的家规家训，明确家庭成员的权利和义务，规范家庭成员的行为。例如，可以规定家庭成员不得利用职务之便谋取私利，不得接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请等。同时，还要加强对家庭成员的教育管理，确保他们严格遵守家规家训，做到知行合一。通过严格的家规家训，促进家庭成员之间的相互尊重、相互理解、相互支持，营造和谐的家庭氛围。
再次，要以高尚的道德情操涵养家风。道德情操是人的内在品质，是评价一个人是否优秀的重要标准。领导干部要注重提升自身道德修养，以高尚的道德情操感染家庭成员，带动家庭成员共同进步。具体来说，领导干部要带头践行社会主义核心价值观，树立正确的权力观、利益观、荣辱观，做到廉洁自律、勤政务实、敢于担当。同时，还要注重培养家庭成员的社会责任感和奉献精神，鼓励他们积极参与社会公益活动，为社会作出贡献。通过高尚的道德情操，使家庭成员成为有爱心、有责任感、有奉献精神的人，为社会树立良好的形象。
最后，要以良好的家教方式培育家风。家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要环节，对孩子的性格形成、价值观念、行为习惯等方面都有着深远的影响。领导干部要注重家庭教育，采取科学合理的方式方法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。例如，可以通过讲述革命先烈的事迹，教育孩子珍惜来之不易的幸福生活，激发他们的爱国热情；可以通过参与亲子活动，增进与孩子的感情交流，了解孩子的内心世界，及时发现并解决孩子成长中的问题；还可以通过阅读经典书籍，拓宽孩子的知识视野，提高他们的综合素质。通过良好的家教方式，使孩子成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
总之，弘扬优良家风是每一位领导干部的责任和义务。领导干部要以坚定的理想信念引领家风，以严格的家规家训规范家风，以高尚的道德情操涵养家风，以良好的家教方式培育家风，努力营造风清气正的良好政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师
- 下一篇：幼儿园不稳定问题排查工作实施方案