为全面贯彻落实中省市县有关文件和会议精神，深入推进“双减”工作，进一步统一思想，交流经验做法，分析困难问题，对全县“双减”工作进行再安排、再部署，确保“双减”工作落地见效。今天，我们在这里召开全县“双减”工作推进会议，这是一个宣传会、动员会，也是一个推动会、落实会。为全面推动“双减”工作落到实处，下面我就落实“双减”工作再讲几点意见：
一、提高政治站位，增强落实“双减”工作的紧迫感和责任感
“双减”工作是党中央部署的一项重大政治任务、战略任务，也是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生实事。我们要切实把思想和行动统一到中央和省、市、县的部署要求上来，真正以排头兵的姿态，从严从实抓好这一重大政治任务。一要深刻领会“双减”工作的重大意义。7月24日中办、国办联合印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这次“双减”《意见》以中办、国办的名义印发，政治信号明显，宣传声势很大，充分彰显了党中央对学生作业负担及校外培训机构治理的鲜明态度和坚定决心。全县教育系统务必要站在为党育人、为国育才的战略高度，落实立德树人根本任务、发展素质教育，克服功利化、短视化的教育行为，切实扛起培养、教育、关心下一代健康成长的使命职责。二要积极回应广大人民的殷切期盼。教育既是强国的根本大计，也牵扯着每一个家庭的核心利益，是群众一直以来关心关注的焦点难点。我们要始终坚持以人民为中心的发展理念，全力维护教育事业的公益属性，坚决防止“良心的事业”变为“逐利的产业”，让家庭和学生深陷于教育内卷之中。同时，全力推动教育公平，使“双减”政策成为老百姓真心拥护、全社会人人可享的重大改革红利。三要正确认识全县教育的现实需要。XXX县教育教学质量与人民群众教育期望值还有相当差距。因此，我们要深刻认识到做好“双减”工作，是当前和今后一段时间全县教育领域综合改革的当务之急和首要任务。
二、聚焦关键环节，精准施策，确保“双减”工作取得实效
“双减”工作涉及面广、影响深远，我们必须聚焦关键环节，精准施策，确保各项措施落地生根。一是要严格控制作业总量和时长，切实减轻学生课业负担。各学校要科学合理布置作业，杜绝机械重复性作业，确保小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中不超过90分钟。同时，鼓励教师根据学生实际情况分层设计作业，提高作业针对性和有效性。二是要加强课堂教学管理，提升教学质量。各学校要严格执行国家课程标准，开齐开足规定课程，确保课堂教学质量。要注重培养学生的学习兴趣和创新能力，减少应试教育的压力，让学生在轻松愉快的环境中成长。三是要规范校外培训机构管理，净化教育培训市场。相关部门要加大对校外培训机构的监管力度，严禁超标超前培训，严厉打击虚假宣传、违规收费等违法行为，营造良好的教育培训环境。四是要加强家校合作，形成教育合力。学校要定期开展家长会，向家长宣传“双减”政策，引导家长树立正确的教育观念，支持学校的教育教学改革。家长也要积极配合学校工作，共同促进学生的全面发展。
三、强化保障措施，确保“双减”工作顺利推进
“双减”工作是一项系统工程，需要各部门协同配合，形成合力。一是要加强组织领导，明确责任分工。各有关部门要按照职责分工，密切配合，形成工作合力。教育部门要发挥牵头作用，统筹协调“双减”各项工作；市场监管、公安等部门要依法履行职责，加强对校外培训机构的监督管理；财政部门要加大投入，保障“双减”工作所需经费；宣传部门要做好舆论引导，营造良好的社会氛围。二是要完善制度建设，建立健全长效机制。要结合实际，制定出台相关配套政策措施，确保“双减”工作有章可循、有法可依。要建立“双减”工作联席会议制度，定期研究解决工作中遇到的问题，推动“双减”工作持续深入开展。三是要加强督导检查，确保工作落实到位。要建立健全“双减”工作督导机制，定期对各学校和校外培训机构进行检查评估，及时发现和纠正存在的问题。对于工作落实不到位的单位和个人，要严肃追责问责，确保“双减”工作取得实实在在的效果。
四、加强宣传引导，营造良好社会氛围
“双减”工作不仅需要政府部门的努力，更需要社会各界的理解和支持。一是要加强政策解读，提高公众认知度。通过新闻媒体、网络平台等多种渠道，广泛宣传“双减”政策的重要意义和具体措施，让广大师生、家长和社会各界了解和支持“双减”工作。二是要注重典型引领，推广先进经验。要及时总结“双减”工作中的好经验、好做法，树立一批先进典型，发挥示范带动作用，推动“双减”工作不断深入。三是要加强舆情监测，及时回应社会关切。要密切关注社会舆论动态，对可能出现的负面信息和不实报道，要及时澄清事实，消除不良影响，确保“双减”工作稳步推进。
总之，“双减”工作是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实践，是深化教育领域综合改革的重要举措。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，扎实推进“双减”工作，努力办好人民满意的教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
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