一、对市委党校常务副校长XX的意见建议
作为党建第一责任人，没有像抓分管的教学科研工作那样重视机关党建工作，很少过问党建工作。这不仅影响了机关党建工作的整体推进，也使得一些基层党组织在实际工作中缺乏方向和动力。建议XX同志进一步增强党性观念，将党建工作放在更加重要的位置，定期召开专题会议研究党建工作，制定具体的党建工作计划，并亲自督促落实。同时，可以邀请上级党组织领导和党建专家来校指导，提升党建工作水平。
2. 作为校机关党委书记，坚持持续学习了党建理论提高政治素质，引领学校党建工作走在全市前列。这一点值得肯定，但还需进一步加强。建议XX同志带领全校党员深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面从严治党的重要论述，结合实际工作，创新党建工作方式方法，打造具有党校特色的党建工作品牌。同时，可以组织更多的主题党日活动，增强党员的归属感和责任感。
3. 在推进党建和业务工作融合方面，很少进行有针对性的指导。党建和业务工作相辅相成，不可偏废。建议XX同志在日常工作中，注重将党建工作与教学科研、行政管理等业务工作有机结合，形成“党建+业务”的工作模式。可以通过设立党建项目，鼓励党员教师在教学科研中发挥先锋模范作用，推动学校各项事业高质量发展。
4. 关注机关党委党建统筹作用发挥的同时，加强对基层支部党建工作的指导、帮助。机关党委是学校党建工作的中枢，但基层党支部是党建工作的基础。建议XX同志加大对基层党支部的支持力度，定期走访各支部，了解他们的实际困难和需求，提供必要的资源和指导。同时，可以组织优秀党支部书记经验交流会，推广好的做法和经验，提升整体党建工作水平。
5. 和教职工交流沟通不够，与普通群众融情不深，部分职工与XX同志交流有一定的距离感。良好的沟通是管理工作的基础。建议XX同志加强与教职工的沟通交流，定期召开座谈会，倾听他们的意见和建议，解决他们关心的问题。同时，可以开展“走基层、访民情”活动，深入一线了解教职工的实际生活状况，增强亲和力和凝聚力。
6. 对党校的分流外派人员、普通退休职工关心不够，关怀机制落实不力。分流外派人员和退休职工是党校的重要组成部分，他们的生活状况和心理状态直接影响到学校的整体氛围。建议XX同志建立健全关怀机制，定期走访慰问这些人员，了解他们的生活需求，提供必要的帮助和支持。同时，可以组织各类文化活动，丰富他们的精神生活，让他们感受到学校的温暖和关怀。
7. 加强教学师资力量，对党校教师后备力量的培养缺少计划性和相应的实施方案。师资力量是党校发展的关键。建议XX同志高度重视教师队伍建设，制定详细的师资培养计划，引进和培养一批高水平的教师。同时，可以建立教师发展中心，提供更多的培训机会和发展平台，激发教师的工作热情和创造力。此外，还可以通过设立科研基金、举办学术研讨会等方式，支持教师开展科研工作，提升教学质量。
8. 对联点社区成立的 7 个工作室推进持续发力不够，未形成切实有效的后盾支持。联点社区工作室的建设是党校服务社会的重要举措。建议XX同志加大对这些工作室的支持力度，定期走访社区，了解他们的工作进展和遇到的困难，提供必要的资源和指导。同时，可以组织党校教师和学生参与社区服务活动，发挥专业优势，为社区居民提供更多的帮助和支持。
9. 对各部门多做调研，具体了解各部门情况，更好地指导开展工作。调研是科学决策的基础。建议XX同志深入各部门开展调研，了解他们的实际情况和工作需求，制定更加精准的工作措施。同时，可以建立部门负责人定期汇报制度，及时掌握各部门的工作动态，协调解决存在的问题，确保各项工作顺利推进。
10. 希望校委会为年轻干部创造去XX挂职或到中小学任教的机会。年轻干部是党校的未来。建议校委会为年轻干部提供更多锻炼和成长的机会，如挂职锻炼、到中小学任教等，让他们在实践中增长才干，提升综合素质。同时，可以建立年轻干部培养机制，定期开展培训和考核，选拔优秀年轻干部担任重要岗位，为党校的发展注入新的活力。
二、对市委党校副校长XX的意见建议
1全心全意服务教职工的意识不足。服务教职工是副校长的重要职责之一。建议XX同志树立全心全意为教职工服务的意识，关注教职工的生活和工作需求，解决他们的实际困难。可以通过设立教职工意见箱、开展满意度调查等方式，广泛听取教职工的意见和建议，不断改进服务工作，提升教职工的幸福感和满意度。
12. 在促进学校各方面工作协同发展方面，缺乏系统的思考。系统思维是做好管理工作的重要基础。建议XX同志加强系统思维能力的培养，从全局出发，统筹考虑学校各方面工作的协调发展。可以通过制定学校发展规划，明确各阶段的工作目标和任务，确保各项工作有序推进。同时，可以建立跨部门协作机制，加强各部门之间的沟通和协调，形成工作合力。
13. 对于分管的教职工队伍建设、人才队伍培养等工作缺少全盘思考和科学部署，存在短平快、碎片式现象。科学规划是确保工作成效的关键。建议XX同志加强对教职工队伍建设、人才队伍培养等工作的全盘思考和科学部署，制定详细的工作计划和实施方案。可以通过设立专项基金、引进高层次人才、开展校企合作等方式，提升教职工队伍的整体素质。同时，可以建立人才评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创造性。
14. 激励考核机制使用不当，未能调动教师队伍工作积极性。激励考核机制是提升工作效率的重要手段。建议XX同志完善激励考核机制，确保公平公正，充分调动教师队伍的工作积极性。可以通过设立绩效奖金、评优评先等方式，奖励表现优秀的教师。同时，可以建立教师发展档案，记录教师的工作业绩和成长历程，为教师的职业发展提供参考依据。
15. 对驻村工作队的指导帮助不够，下社区比较少，对服务于联点社区三支小分队建设工作缺少主动分担意识。驻村工作队和社区三支小分队是党校服务社会的重要力量。建议XX同志加大对驻村工作队和社区三支小分队的指导帮助力度，定期走访社区，了解他们的工作进展和遇到的困难，提供必要的资源和指导。同时，可以组织党校教师和学生参与社区服务活动，发挥专业优势，为社区居民提供更多的帮助和支持。
16. 对联点社区工作指导不够，对构建XX社区特点的党建工作机制贡献不多。联点社区是党校服务社会的重要阵地。建议XX同志加大对联点社区工作的指导力度，结合社区实际情况，构建具有XX社区特点的党建工作机制。可以通过设立社区党建项目、开展党建活动等方式，提升社区党建工作的质量和水平。同时，可以组织党校教师和学生参与社区党建活动，发挥专业优势，为社区党建工作提供智力支持。
17. 多关心职工，加强培训交流，加强师资队伍建设。关心职工是提升职工满意度和凝聚力的重要途径。建议XX同志多关心职工，了解他们的生活和工作需求，解决他们的实际困难。可以通过设立职工意见箱、开展满意度调查等方式，广泛听取职工的意见和建议，不断改进服务工作。同时，可以加强职工培训交流，提升职工的专业素质和综合能力。可以通过举办培训班、开展学术交流等方式，为职工提供更多的学习和发展机会。此外，还可以加强师资队伍建设，引进和培养一批高水平的教师，提升教学质量，为党校的发展提供坚实的人才保障。
综上所述，市委党校常务副校长和副校长在工作中还存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。希望两位领导能够认真对待这些问题，积极采取措施，不断提升自身能力和管理水平，为党校的发展做出更大的贡献。同时，也希望全体教职工能够团结一致，共同努力，推动党校各项事业取得新的更大成就。
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