我怀着一颗大学梦于20xx年考入了首都师范大学外语学院的日语系，因为我报的是成人教育学院高起本业余班，所以要历经5年的学习时间，其实边工作边学习是辛苦的但也是充实的，能坚持下来也是件不容易的事，5年的学习当中从最初到最后我整个人的学习态度和学习成果都是在逐步的变化着，现在我就想说说自己的学习历程。刚入学的时候心情激动的像个冬天里盛开的梅花美的要命，当时跟老师信誓旦丹地表决心说自己在今后的学习中会如何努力想达到什么样的程度。当时给我们指派的老师虽然很年轻却很负责严厉，每次去上课都会给我们布置背诵的课文、单词和习题等，当时的自己也是非常的努力的，除了完成老师布置的作业之外每天下班回来吃完饭后就知道看书学习，连坐车都在背单词，MP3里面全都是日语歌曲，看电视也只看日剧，这种生活对在职学习的我来说真的是一种毅力上的考验。
后来随着我在公司的经验越来越多年限越来越久所以工作压力也越来越大越来越忙，也越来越累，每天坚持学习对于我来说似乎更是件难以完成的事情。随之变化的还有我们的功课也越来越难，还要经常完成老师布置的作业，觉得学习越来越乏味，那个时候我们经常抱怨教务处安排的课不合理，老师讲的不好，抱怨老师不该这么严厉要求我们，即使是这样，班里依然有人考过了日语2级，其实是我们自己的心态变了，一些客观的因素影响了自己，为我们找各种不学习的理由，但我们忘记最重要的一句话就是“师傅领进门，修行在个人”。学校的老师很体谅我们，知道我们的情况特殊，所以减少了我们平时的作业负担，抓住我们在课堂上的时间，千方百计的让我们记住在课堂上学到的内容，真是煞费苦心啊，我也为之感动，决定振作起来克服一切困难继续努力学习。
试想一下，光在北京一个大学里日语系班里的学生平均50个，北京那么多大学，日语培训班就不计其数，要是不努力学习的话终将会被淘汰的。再试想一下，在培训班里，可能没有像学校那样系统的教学体系，也没有负责任的老师一对一指导，更没有良好的学习氛围。在这种情况下，能够坚持下来并取得好成绩的人更是凤毛麟角。因此，我深刻意识到，无论是在校学习还是参加培训，最重要的是要有坚定的信念和持之以恒的努力。面对日益增加的工作压力和个人生活的挑战，我开始调整自己的学习方法，尝试利用碎片化的时间进行高效学习。比如，我会在上下班的路上听日语听力材料，午休时阅读日语文献，晚上则固定一小时进行语法和词汇的复习。这样的安排不仅让我在繁忙的工作之余保持了学习的状态，还逐渐提高了我的日语水平。
随着时间的推移，我逐渐适应了这种边工作边学习的生活节奏，也更加明白了学习的重要性。我开始主动参与班级组织的各种活动，如日语角、文化讲座等，通过这些活动不仅丰富了我的课外知识，还增强了与同学之间的交流和合作能力。同时，我也积极参加校内外的日语比赛和文化交流活动，这些经历不仅提升了我的自信心，也让我有机会将所学知识应用于实际，加深了对日本文化的理解和认识。
在学习的过程中，我还深刻体会到团队合作的力量。每当遇到难题时，我总是第一时间向老师求助或与同学们讨论解决办法。通过这种互助式的学习方式，不仅解决了许多学习上的困惑，还培养了我解决问题的能力。更重要的是，这种团队合作的精神让我在工作中也受益匪浅，学会了如何在团队中发挥自己的优势，为团队目标贡献自己的力量。
回顾这五年的学习生涯，我感到非常幸运能够遇到如此负责的老师和一群志同道合的同学。在这个过程中，我不仅掌握了扎实的日语基础知识，还学会了如何自我管理、如何与人沟通合作以及如何面对困难和挑战。这些宝贵的经验和技能将成为我人生旅途中宝贵的财富。未来，我将继续秉承“终身学习”的理念，不断充实自己，为实现个人价值和社会贡献而不懈努力。
最后，我想借此机会感谢所有帮助过我的老师和同学们，是你们的支持和鼓励让我有了今天的成绩。同时，我也要感谢家人对我学业的理解和支持，正是有了他们的无私奉献，我才能心无旁骛地追求自己的梦想。在未来的日子里，我将不忘初心，牢记使命，以更加饱满的热情投入到工作和学习中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，只要我们每个人都能在自己的岗位上发光发热，就一定能够汇聚成推动社会进步的强大动力，共同创造更加美好的明天。
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