同志们：
下面，围绕贯彻落实全国、全省教育工作会议及这次会议精神，我强调三点：一、树立新理念，稳步推进教育改革。教育要发展，根本靠改革。对于我们这样一个经济贫困县、教育小县、质量弱县而言，只有坚定不移地推进教育改革，才有出路，别无他法。一要深化综合改革不停步。学前教育阶段，要制定好第三期学前教育行动计划，全力建办好村级幼儿园，逐步解决公办幼儿园师资短缺和“入园难”的问题，切实解决民办幼儿园“入园贵”“小学化”的问题，促进城乡学前教育协调发展，形成公办民办并举的良好格局；义务教育阶段，要持续巩固均衡发展国家评估认定成果，加大农村薄弱学校支持力度，加快城区新建学校建设进度，逐步缩小城乡学校在基础设施、师资力量、教学质量等方面的差距，切实解决“乡村弱、城镇挤”的突出问题；高中教育阶段，要实施好普通高中改造计划和高中阶段教育普及攻坚计划，优化课程结构，拓宽办学思路，规范内部管理，尽快扭转教学质量上不去的被动局面；职业教育阶段，要完善专业动态调整机制，根据产业发展需求打造优势特色专业群，着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力。二要深化人事改革不拖延。当前，全县教育工作存在的突出问题就是教师队伍管理缺乏行之有效的机制，教好教坏一个样，教与不教一个样。因此，今年我们必须要以人事改革为抓手，抓住关键破困局，建好机制管队伍，用足措施树新风。要全面加强师德建设，在考核评价中强化师德考查，实行师德“一票否决”制，增强教师职业精神，有效克服职业倦怠；要畅通教师进出渠道，全面推行中小学校长“末位淘汰”、教师“末位降格分流”和县城教师“凡进必考”制度，县教体局要在广泛调研的基础上提出科学合理的实施办法，提交政府行政会议讨论印发，形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制；要全面落实优惠政策，完善中小学教师绩效工资制度，按标准落实乡村教师生活补助政策，确保教师待遇逐年提高，吸引优秀人才投身教育事业。
三、构建大格局，全面提升教育质量。教育质量是教育发展的生命线，是赢得人民群众满意的关键所在。我们必须深刻认识到，提升教育质量不仅是教育系统内部的事情，更需要全社会共同参与和支持。一是要加大投入力度。教育投入是保障教育事业发展的基础。我们要进一步优化财政支出结构，确保教育经费优先安排、优先保障，特别是要加大对农村地区和薄弱学校的倾斜力度，确保每一分钱都用在刀刃上。二是要强化师资培训。教师是教育质量提升的关键。我们要建立健全教师培训体系，定期组织教师参加各类业务培训和学术交流活动，不断提升教师的专业素养和教学能力。同时，要鼓励和支持教师开展教育教学研究，推动课堂教学改革，提高教育教学质量。三是要加强家校合作。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。我们要建立健全家校沟通机制，通过家长会、家长学校等形式，加强与家长的联系和沟通，引导家长树立正确的教育观念，积极参与到孩子的教育过程中来，形成家校共育的良好氛围。四是要注重学生全面发展。我们要坚持以立德树人为根本任务，全面落实党的教育方针，将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合，促进学生德智体美劳全面发展。特别是在当前信息技术迅速发展的背景下，我们要充分利用现代信息技术手段，创新教育教学方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
四、坚持党的领导，确保教育改革正确方向。党的领导是做好一切工作的根本保证。我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保教育改革始终沿着正确方向前进。一是要加强党的建设。我们要把党的政治建设摆在首位，严肃党内政治生活，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要深入推进基层党组织标准化规范化建设，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二是要加强思想政治工作。我们要牢牢把握意识形态工作领导权，加强和改进学校思想政治工作，引导广大师生增强“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观。要深入开展爱国主义教育、革命传统教育、中华优秀传统文化教育，弘扬主旋律，传播正能量，营造良好的校园文化氛围。三是要加强党风廉政建设。我们要严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，持续保持反腐败高压态势，努力营造风清气正的教育生态。四是要加强教育督导。我们要建立健全教育督导机制，加强对教育改革政策措施落实情况的监督检查，及时发现和解决存在的问题，确保各项改革任务落到实处、取得实效。
总之，教育改革是一项长期而艰巨的任务，需要我们以高度的责任感和使命感，勇于担当、敢于创新，不断破解制约教育发展的体制机制障碍，努力开创教育事业新局面。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锐意进取，真抓实干，为加快推进教育现代化、建设教育强国作出新的更大贡献！
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