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“五好”党支部创建方案

2024-12-16 华博范文网

  为了进一步加强我村党支部规范化建设,提高党建工作整体水平,建设领导班子好、党员队伍好、管理机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”党支部,现制定我村“五好”党支部建设工作方案如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,以科学的发展观统领各项工作,坚持贯彻“三个代表”和保持共产党员先进性的要求,全面落实《中国共产党章程》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党的思想、政治、组织和廉政建设,使我村党组织真正成为团结带领广大干部群众贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒,努力使我村党的基层组织迈上一个新台阶。

  二、总体目标

  以争创“五好”基层党组织为创建活动的主线,以贯彻落实“三个代表”重要思想和党十七届四中全会精神为主要内容,以党支部建设、党员目标管理为基本运行机制,以民主评议党支部、民主评议党员为基本制度,以实现“五好”的要求为总目标,通过一年的努力,形成以服务经济建设为中心任务,融基层党组织建设、党员教育管理为一体的党建工作新局面。

  三、创建活动安排

  本次创建活动分三个阶段进行。第一阶段:宣传发动和自查阶段。村党支部按照镇委的《创建方案》制定创建规划,利用每周政治学习时间,广泛宣传创建活动意义及创建“五好”基层党组织思路,并对照“五好”标准认真自查,为下阶段工作打好基础。

  第二阶段:组织实施阶段。在这一阶段,我们将严格按照创建规划,分步骤、分层次地推进各项工作。首先,加强领导班子建设,提升班子成员的思想政治素质和业务能力,确保领导班子在政治上坚定、思想上纯洁、作风上过硬、能力上突出。为此,我们将定期组织班子成员参加上级党委组织的学习班,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于党的建设的重要论述,不断提高班子成员的政治理论水平和实际工作能力。

  其次,强化党员队伍建设。通过开展形式多样的教育培训活动,增强党员的责任意识和服务意识,提高党员队伍的整体素质。我们将结合“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,组织党员深入学习了党章党规和系列重要讲话精神,引导党员坚定理想信念,增强“四个意识”,做到“两个维护”。同时,积极发展优秀青年入党,优化党员结构,保持党员队伍的生机与活力。

  再者,完善管理机制。建立健全党支部各项工作制度,如“三会一课”制度、党员教育培训制度、党内民主决策制度等,确保党支部工作的规范化、制度化。我们将定期召开支部大会、支委会和党小组会,认真组织党课学习,及时传达上级党组织的指示精神,研究解决本村党建和经济发展中的重大问题,确保党的路线方针政策在本村得到有效落实。此外,还将建立党员联系群众制度,密切党群关系,充分发挥党员在联系和服务群众中的先锋模范作用。

  最后,注重工作业绩和群众反映。将党建工作与推动经济发展、改善民生紧密结合,通过开展“党员示范岗”、“党员责任区”等活动,激励党员在本职岗位上创先争优,带动全村经济社会发展。同时,建立群众意见征集和反馈机制,定期听取群众对党支部工作的意见和建议,及时整改存在的问题,不断提升群众满意度。

  第三阶段:总结评估阶段。在创建活动结束后,我们将组织全体党员和群众代表对创建活动进行全面总结,评估创建成果,查找不足之处,提出改进措施。通过总结评估,进一步巩固创建成果,形成长效机制,推动党建工作持续健康发展。同时,将总结材料上报镇委,接受上级党组织的检查验收。

  四、保障措施

  为确保“五好”党支部创建工作顺利进行,我们将采取以下保障措施:

  一是加强组织领导。成立由村党支部书记任组长的创建工作领导小组,明确分工,落实责任,确保各项任务有人抓、有人管。领导小组将定期召开会议,研究解决创建工作中的难点问题,协调各方力量,形成工作合力。

  二是加大投入力度。从人财物等方面给予创建工作必要的支持,确保活动顺利开展。我们将积极争取上级党委的支持,争取更多的资源用于党建工作的开展。同时,合理调配现有资源,确保创建工作所需经费、物资等得到充分保障。

  三是营造浓厚氛围。充分利用广播、黑板报、宣传栏等多种形式,加大对创建活动的宣传力度,营造人人关心、人人参与的良好氛围。通过举办专题讲座、知识竞赛等活动,增强党员和群众对创建活动的认识和支持度。

  四是严格考核奖惩。建立科学合理的考核评价体系,将创建活动纳入年度党建工作考核内容,对表现突出的集体和个人给予表彰奖励,对工作不力、效果不佳的予以批评教育,确保创建活动取得实效。

  通过以上措施,我们有信心、有决心将我村“五好”党支部创建工作推向深入,为促进全村经济社会全面发展提供坚强的组织保证。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,团结一心,奋发图强,以实际行动迎接20xx年的到来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。



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