根据会议安排，现就履行基层党建工作情况述职如下：
一、履职尽责情况
针对202x年抓基层党建述职点评反馈的问题，制定整改方案，明确xx条改进措施，逐项整改落实，均已整改到位。202x年，xx区委教育工委全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务。一是加强理论学习，筑牢思想根基。根据上级要求，结合区教育局“四史”学习计划，积极指导全区教育系统各基层党组织扎实开展“四史”特别是中国共产党党史的学习教育，高质量开展了党史学习教育专题组织生活会。同时，严格落实党组织生活的规定动作，如：“三会一课”、主题党日、上党课等，全面推进全区教育系统党的政治、思想、组织、作风、纪律建设。组织召开全区教育系统党的建设工作会议x次，专题研究基层党建工作x次，讲党课x次，强化了理论学习，筑牢了全区广大教育干部和党员教师的思想理论根基。二是加强组织建设，筑牢战斗堡垒根基。202x年，全区教育系统共有x个基层党支部被市委、市教育工委和区委评为先进基层党组织；x所学校通过市级“红心向党示范校”验收，x所学校被省委教育工委评为省级“一校一品”示范校，x所学校被市委教育工委评为市级“一校一品”示范校。202x年发展预备党员xxx人，党的凝聚力、向心力进一步加强，进一步筑牢了战斗堡垒根基。三是加强载体建设，提升综合素质。积极指导全区教育系统各基层党组织开展党员教师“双争、双亮、双评”活动，在提升广大党员素质进程中选树了一批党员模范，发挥了模范党员的辐射示范引领作用。202x年xx省委表彰党员x人，xx市委表彰党员x人，市教育工委、xx区委表彰党员xx人。同时，“七一”庆党期间，区教育局高标准举办了庆祝建党100周年文艺汇演，组织党史学习教育演讲比赛、知识竞赛等系列主题活动xxx余场次，为xxx名老党员颁发了“光荣在党50年”纪念章，营造了浓厚的爱党爱国氛围。
二、存在问题及原因分析
尽管202x年在抓基层党建工作方面取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：一是部分基层党组织对党建工作重视程度不够，存在重业务轻党建的现象。一些学校领导班子成员对党建工作缺乏深入理解和认识，导致党建工作与教育教学工作脱节，未能形成有效的合力。二是部分党员教师的思想政治素质有待提高。个别党员教师在面对复杂多变的社会环境时，立场不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。三是基层党组织的战斗堡垒作用发挥不够充分。部分党支部在组织活动时形式单一，缺乏创新，吸引力和凝聚力不足，难以调动党员教师的积极性和创造性。四是党建工作与教育教学工作的融合度不高。部分学校在推进党建工作时，未能将党建工作与教育教学工作紧密结合，导致党建工作流于形式，未能真正转化为推动教育教学质量提升的动力。
产生上述问题的原因主要有以下几点：一是部分基层党组织负责人对党建工作的重要性认识不足，缺乏主动作为的精神。二是党建工作机制不够健全，缺乏有效的考核激励机制，导致党建工作难以落到实处。三是部分党员教师的思想教育工作不到位，缺乏系统的培训和教育，导致党员教师的思想政治素质参差不齐。四是党建工作与教育教学工作的融合机制不够完善，缺乏有效的沟通协调机制，导致党建工作与教育教学工作难以形成良性互动。
三、下一步工作打算
针对存在的问题和不足，下一步我们将重点抓好以下几个方面的工作：
一是进一步提高思想认识，增强责任感和使命感。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，切实增强做好党建工作的责任感和使命感。通过定期召开党建工作会议，专题研究党建工作，确保党建工作与教育教学工作同部署、同推进、同落实。加大对基层党组织负责人的教育培训力度，提高其对党建工作的认识和能力，确保党建工作有人抓、有人管、有人负责。
二是进一步加强理论武装，筑牢思想根基。继续深化“四史”学习教育，特别是中国共产党党史的学习教育，引导广大党员教师坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格落实“三会一课”、主题党日、上党课等组织生活制度，丰富组织生活形式，提高组织生活质量。加强对党员教师的思想教育，定期开展政治理论学习，提高党员教师的政治素养和思想觉悟。
三是进一步强化组织建设，筑牢战斗堡垒。加大对基层党组织的指导和支持力度，帮助其解决实际困难，提升其战斗力和凝聚力。深入开展基层党组织标准化、规范化建设，打造一批示范性基层党组织，发挥其示范带动作用。加强党员队伍建设，严格党员发展标准和程序，提高党员发展质量。加大对优秀党员的表彰和宣传力度，树立典型，营造比学赶超的良好氛围。
四是进一步创新工作载体，提升党建工作实效。积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措，增强党建工作的针对性和实效性。充分利用现代信息技术手段，拓展党建工作平台，丰富党建工作内容。积极开展丰富多彩的主题活动，激发党员教师的参与热情，增强党组织的吸引力和凝聚力。加强党建工作与教育教学工作的深度融合，探索建立党建工作与教育教学工作相互促进的长效机制，实现党建工作与教育教学工作的双赢。
五是进一步完善工作机制，确保党建工作落地见效。建立健全党建工作责任制，明确各级党组织和党员的责任，确保党建工作有人抓、有人管、有人负责。完善党建工作考核评价体系，将党建工作纳入学校综合考核评价体系，与教育教学工作同考核、同奖惩。加大党建工作经费投入，确保党建工作顺利开展。加强对党建工作的监督检查，及时发现和解决存在的问题，确保党建工作各项任务落到实处。
总之，我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，扎实推进基层党建工作，努力开创全区教育系统党建工作新局面，为实现教育高质量发展提供坚强的组织保障。
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