健全机制 凝聚合力努力推动控辍保学动态清零
近两年来，XX县把控辍保学作为推进义务教育均衡发展的重要任务，健全“三项”机制、突出“四个”坚持、强化“五条”措施，努力推动控辍保学动态清零。一是健全“三项”机制，织牢控辍保学工作链、责任网。健全联席会议机制。发挥联席会议牵头作用，每半年至少召开1次联席会议，听取各成员单位落实控辍保学责任情况汇报，分析研判全县控辍保学形势，部署、指导、检查和督促乡镇人民政府和学校落实控辍保学主体责任。健全责任落实机制。每学期初，组成工作组深入学校进班点名，逐一核查学生在校情况，对疑似辍学学生制定“一人一策”工作台账，明确劝返措施、劝返时限、责任人，推动落实“双线四级六长”管理目标和“四包”工作责任。健全定期调度机制。紧盯失辍学学生，实行定期调度，强化过程管理，推进各阶段工作部署落实落细。县处级领导结合工作实际，采取会议、实地检查等方式，调度控辍保学工作，推动工作精准聚焦、靶向发力，抓深抓实、见行见效。
二是突出“四个”坚持，实现控辍保学零死角、无盲区。坚持最高标准。按照一个都不能少、一刻也不能等的标准，综合运用管理控辍、质量控辍、情感控辍、帮扶控辍、依法控辍等手段，用百分之百的努力托举百分之一的希望。坚持最实举措。实事求是统计上报辍学数据，聚焦重点地区、重点学段、重点学生、重点因素，安排X名处级编外校长挂包X所初级中学，蹲点督促指导，调动乡镇和部门力量及时劝返每一名辍学学生。构建家、校、乡、村、组信息互通制度，抓实辍学预防工作，202X年，全县共排查出疑似辍学学生X人，通过多部门联动，成功劝返X人，劝返率达到了98%以上，有效遏制了辍学现象的发生。坚持最严问责。建立健全控辍保学问责机制，对因工作不力导致辍学问题突出的单位和个人，严格按照相关规定进行问责，确保控辍保学责任落实到位。坚持最广宣传。充分利用广播、电视、网络等媒体，广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，增强全社会依法保障适龄儿童少年接受义务教育的意识，营造良好的社会氛围。
三是强化“五条”措施，确保控辍保学取得实效。强化教育扶贫。加大对贫困家庭学生的资助力度，确保每一个孩子都能上得起学、上好学。202X年，全县共发放各类助学金X万元，惠及学生X人次，有效减轻了贫困家庭的经济负担。同时，积极争取社会各界的支持，动员企业、爱心人士捐资助学，形成全社会关心支持教育的良好局面。强化教学质量。以提高教育教学质量为核心，深化课程改革，优化教学方式，激发学生学习兴趣，提升学生综合素质。202X年，全县中小学教师参加各级各类培训X人次，教师队伍整体素质明显提升。强化情感关怀。关注学生的心理健康，加强心理健康教育，建立心理辅导室，配备专兼职心理教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。202X年，全县共开展心理健康教育活动X场次，参与学生X人次，有效缓解了学生的心理压力。强化校园安全。加强校园安全管理，完善安全设施，开展安全教育，提高师生安全防范意识和能力。202X年，全县共投入X万元用于校园安全设施建设，组织应急演练X次，未发生一起重大安全事故。强化依法治教。加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的行为，维护校园及周边环境的安全稳定。202X年，全县共查处涉及校园安全的案件X起，有力震慑了违法犯罪行为，保障了师生的人身安全。
四是注重“三个”结合，提升控辍保学工作水平。注重与乡村振兴战略相结合。将控辍保学工作纳入乡村振兴战略总体布局，通过改善农村办学条件、提升农村教育质量、促进城乡教育均衡发展，从根本上解决农村学生辍学问题。202X年，全县共投入X万元用于农村学校基础设施建设，新建、改扩建农村学校X所，新增学位X个，农村学校的办学条件得到显著改善。注重与素质教育相结合。坚持立德树人，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。202X年，全县共举办各类文体活动X场次，参与学生X人次，学生的综合素质得到全面提升。注重与信息技术相结合。大力推进教育信息化建设，利用互联网+教育平台，实现优质教育资源共享，缩小城乡、区域、校际之间的差距。202X年，全县共建成多媒体教室X间，安装电子白板X块，实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，教育信息化水平迈上新台阶。
总之，XX县在控辍保学工作中，始终坚持以人民为中心的发展思想，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学”的目标，不断创新工作机制，凝聚各方力量，形成了政府主导、部门协作、社会参与的工作格局，取得了显著成效。202X年，全县义务教育巩固率达到99%，实现了控辍保学动态清零的目标。未来，XX县将继续保持攻坚态势，巩固拓展控辍保学成果，努力让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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