根据会议安排，现将干教科上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下：
一、上半年工作总结
（一）坚持统筹谋划，领导重视力度大。在全县组织工作会议上，县委书记xx强调，全县各级各部门要聚焦创新理论武装，推动学习了习近平新时代中国特色社会主义思想走心走深走实。x月x日，县委常委、组织部长xx同志就党校达标验收工作组织召开专题会，就党校培训对象安排、电子阅览室建设、干部培训经费保障、党校二期工程建设等形成了决议，基本解决了党校达标验收工作中的瓶颈问题。x月x日，县委常委、组织部长xx同志召集干教工作领导小组成员主要负责人召开领导小组会议，审议我县干部教育培训实施方案。县委领导、部领导的高度重视，为全县干部教育培训工作指明了明确方向，提供了办好干部教育培训的方法路径。
（二）坚持政治方向，落实政策把关严。上半年，全面贯彻落实中央和省、市委关于干部教育培训工作的决策部署，持续深入开展学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的学习教育。统筹安排党校主体班教学课程，在已经完成的x期主体班中，均确保学习了习近平新时代中国特色社会主义思想课程为主，理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%，党性教育课程不低于总课时的20%。严肃教学纪律，上半年对没有达到党校教学要求的x名学员给予不发结业证的处理并在学员中进行通报，反响强烈。严格专题班的报批审核程序，对县直部门办班进行备案管理，对纳入计划的x个专题班的培训内容、培训师资、培训形式等均进行严格把关。认真执行党政领导干部培训情况任前审核实施办法，对x月份提拔的一批乡科级干部进行了任前审核，确保了政策的严肃性和执行力度。
（三）坚持特色教学，党校办班形式活。上半年完成主体班x期，培训总人数x人；专题班x批次，共x人次参训。一是采取多种形式教学。综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法，发挥学员自我管理、自我服务的能动性，在小组讨论、红色经典诵读、现场教学等环节中增强了学习的吸引力和实效性。二是注重实践能力提升。结合县域经济社会发展实际，邀请专家学者和实践经验丰富的领导干部授课，围绕乡村振兴、产业发展、社会治理等主题开展专题讲座，帮助学员开阔视野、更新观念，提升解决实际问题的能力。三是强化网络教育培训。利用现代信息技术手段，开发在线学习平台，丰富网络课程资源，实现线上线下相结合的混合式教学模式，提高了培训的覆盖面和便捷性。四是加强对外交流合作。与省内外知名高校、党校建立合作关系，选派优秀干部参加高层次培训，借鉴先进经验做法，促进本地干部教育培训水平的提升。
二、存在问题
尽管上半年我们在干部教育培训方面取得了一定成绩，但仍存在一些不容忽视的问题。一是培训内容针对性不强，部分培训课程与基层实际需求脱节，难以满足不同层次、不同岗位干部的成长需要。二是培训方式单一，过度依赖传统课堂讲授，缺乏生动活泼、寓教于乐的教学形式，影响了培训效果。三是师资力量薄弱，高水平、专业化的教师队伍亟待加强，特别是在新兴领域和前沿技术方面的专家较少。四是培训资源分配不均衡，城市与农村、机关与基层之间的差距较大，不利于形成全员参与、共同提高的良好氛围。五是考核评价机制不够完善，缺乏科学合理的评估标准和方法，难以准确反映培训成果和学员进步情况。这些问题的存在，制约了干部教育培训质量的进一步提升，需要我们在今后的工作中采取有效措施加以解决。
三、下半年工作计划
针对上述存在的问题，结合当前形势任务要求，我们制定了以下几点下半年工作计划：
（一）优化培训内容，增强针对性和实用性。深入调研了解干部成长需求和发展短板，精心设计培训项目，增加实践操作性强、紧贴时代脉搏的课程设置，如大数据应用、新媒体运营、心理调适技巧等，帮助干部掌握新知识、新技能，更好地适应岗位职责变化。同时，加强对基层一线干部的培训支持，特别是对年轻干部、新任职干部、专业技术人才等重点群体给予更多关注和倾斜，确保他们能够快速成长成才。
（二）创新培训方式，提高吸引力和感染力。积极探索“互联网+”培训新模式，充分利用移动互联网、云计算、人工智能等先进技术，打造智能化、个性化的学习环境，让干部随时随地都能接受高质量的教育培训。此外，还可以通过组织参观考察、开展志愿服务、举办文化活动等多种途径，丰富干部的精神生活，激发他们的学习热情和工作动力。
（三）加强师资队伍建设，提升教学质量。一方面，积极引进外部优质资源，聘请国内外知名专家学者来我县授课，拓宽干部的国际视野；另一方面，加大对本地教师的培养力度，定期举办业务培训班，鼓励和支持他们参加学术交流和课题研究，不断提高其专业素养和服务水平。同时，建立健全激励机制，对于表现突出的优秀教师给予表彰奖励，调动他们的积极性和创造性。
（四）平衡资源配置，缩小城乡差距。按照“普惠制”原则，合理调配各类培训资源，优先保障偏远地区、困难群体的学习权利，确保每一个人都能享受到公平而有质量的教育机会。同时，加强对农村党员干部的培训指导，帮助他们掌握致富本领，带领群众脱贫致富奔小康，助力乡村振兴战略的顺利实施。
（五）完善考核评价体系，确保培训成效。建立科学合理的培训效果评估制度，从知识掌握程度、能力提升幅度、态度转变情况等多个维度进行全面考量，客观公正地评价每一名参训人员的表现。对于成绩优异者，可优先推荐晋升或重用；对于表现不佳者，则应采取补救措施，督促其查漏补缺、迎头赶上。通过这种方式，可以有效促进干部教育培训工作的规范化、制度化发展，为我县培养造就一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍奠定坚实基础。
总之，面对新形势新任务，我们必须以更加坚定的信心、更加务实的态度、更加有力的举措，扎实推进干部教育培训各项工作，努力开创我县干部教育培训事业新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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