同志们，
为进一步加强中小学师德建设，增强师德建设工作的针对性和实效性，努力建设一支师德高尚、素质优良、甘于奉献的中小学教师队伍，召开此次会议。我讲几点意见。
一、建立健全师德教育机制
严格按照根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》的相关规定，坚持以《中小学教师职业道德规范》(20xx年修订)为主要内容，以爱与责任为核心，加强师德教育，不断增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。建立并完善师德教育培训制度。建立健全全员假期师德专题教育和日常师德教育制度、班主任上岗师德教育制度、新任教师岗前师德教育制度：实行新任教师入职宣誓制度，中小学校要组织新任教师进行入职宣誓仪式，引导广大教师自觉践行教师职业道德规范：通过制定培训计划，明确培训任务，确定培训内容，落实培训措施，完善培训管理，保证培训的常规化和制度化。丰富师德教育内容。把教师职业理想教育、学术规范教育、法制教育以及心理健康教育纳入师德教育内容。同时，要将师德教育内容贯穿到教师日常个人学习及读书活动中，坚持开展经常性的师德研讨和交流活动。创新师德教育形式。打造立体宣传格局，努力营造重德养德、争创师德楷模的良好环境和社会氛围。
二、建立健全师德考核机制
要把师德建设作为考核教育质量和办学水平的重要指标纳入到督导评估范畴，将评估结果作为考核评估各地、各级各类学校工作的重要依据。要把师德建设情况作为学校发展性评价、学校工作考核、校长任用的重要指标。各地、各级各类学校要按照《xx市中小学师德建设工作考核办......
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