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培养更多敢闯会创的有为青年人才

2025-04-17 华博范文网

  培养更多敢闯会创的有为青年人才

  “扎根中国大地,创新筑梦青春”“顶天立地,创新向未来”“我敢闯,我会创”……10月12日至15日,中国国际大学生创新大赛总决赛现场比赛及同期活动在上海交通大学举行。这场融通中外“百国千校千万人”的国际创新盛会,为培养更多大学生创新人才提供了宝贵平台,彰显了我国推动实现高水平科技自立自强的信心与力量。

  科技创新靠人才,人才培养靠教育,教育、科技、人才内在一致、相互支撑。习近平总书记在全国教育大会上强调,以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。党的十八大以来,随着我国教育事业不断发展、人才工作取得巨大成就,创新型人才培育进入快车道。据相关数据统计,1991年以来,我国按折合全时工作量计算的研发人员总量增长了10倍,20xx年突破300万人年,202x年达724万人年,连续11年稳居世界第一。其中,高校作为“高精尖缺”人才的供给高地,是教育、科技、人才的集中交汇点,在解决重大关键问题、推动基础研究成果落地转化等方面发挥着重要作用,是创新人才培养的主阵地、加强基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。

  推动高校创新人才培养的路径探索

  为了进一步提升高校在创新人才培养中的作用,必须从多个方面入手,形成系统化、科学化的培养体系。首先,要深化教育体制改革,优化高等教育结构,确保教育资源的合理配置。当前,我国高等教育已进入普及化阶段,但不同地区、不同层次高校之间的资......

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