学校工作高质量发展工作总结
为进一步加强对教育事业的全面领导，全面贯彻新时代的教育方针，落实立德树人根本任务，推动全市学校工作高质量发展，以高质量引领学校为育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，我校支部将凝心聚力担使命，奋楫扬帆谋发展。
一、引领为核心
核心是抓，我们把时事、理论学作为关键环节和首要任务来抓，坚持把和的最新指示作为学第一议题。创新支部学方式，有效拓宽“三会一课”内容、形式的深度和广度。通过采取专人宣讲、专题研讨、专人发言，领导点评等各种方式提升理论学的时效度，邀请市里专家到校进行实时理论政策的宣讲，我们也开展一些课题，全体员到王若飞故居、黄齐生故居等开展主题活动，通过老师的带动将思政教育走进课堂，全校形成浓厚的理论学氛围，教师的理论水平得到提高，得到转变，能力得到提升、整体形象也得到了重塑。今年，共召开员大会4次，支部委员会10次，课4次，主题日活动12次。支部给员过生日，员在重温入志愿书的那一刻感慨万分（何吉炳同志:我会好好把书教好，践行一名员的使命和担当）.
疫情防控工作中，员教师积极争当志愿者，在教育教学工作中，他们率先垂范，积极上示范课、公开课，得到全体教师的一致好评。青年教师积极向组织靠拢，现已有2名入积极分子，3名发展对象，1名预备员。
支部充分发挥带团建带队建的作用，指导成立团支部和少先队，团支部每月召开主题团日活动，少先队大队部于12月召开第一届少代会，有效构建、团、队一体化建设，增强学校组织凝聚力。
二、突出两个着力点
（一）聚焦课堂抓质量
我校以“两个专项行动”为契机，抓教师基本功建设，构建智慧课堂，以吕传汉教授的“三教法”为指导思想，形成我校的“三教六会”理念，即教思考、教体验、教表达，会倾听、会思考、会运用、会发散、会表达、会书写。这就是我们设计的《教学研究手册》、《观课记录本》。
为提升教学质量，我们成立中小学教学督导组，要求督导组教师进班听课，随时诊断，查找原因，制定一对一的帮扶措施。
在教学管理上我校实施扁平化管理，支部总负责，几个副校长包保年级抓质量，在市级教育教学常规管理复评中我们荣获第2名的好成绩。
（二）深挖内涵增活力
以“诗书传递信仰 科技践行梦想”为实践途径，以“双减”政策和“五项管理”标准为依据，全面推行“5+2”课后服务模式，采取“学业辅导+特色课程+特长培养”三大板块组合，开设创客、跆拳道、击剑....等22个红领巾社团活动项目，尤其是蜡染、书法、经典诵读、咏春拳等传统项目深受学生喜爱。咏春拳获全国比赛第二名，我校被评为国家非物质文化遗产传承基地。
在科技方面，我们有专业的科创团队，一年来，在青少年人工智能竞赛大赛中，获省级一等奖13人次，市级奖项47人次。
提升校园活力，全校师生共同打造校园文化：设计校徽、吉祥物（小智、小慧），共同创办校刊--《智慧园》
为了拓宽视野，我们带少先队员们到黄齐生故居、牛蹄村、阿歪寨等校外开展研学活动，队员们在沉浸式体验式的活动中感受中华传统文化的博大精深。
三、抓好三个环节
（一）抓教师队伍建设
我们是一所新学校，教师来自五湖四海，因此抓教师队伍建设至关重要。我校以“智慧教育”为抓手，强化教师培养工作，大力开展教师基本功大赛，重点放在“三笔一话”、优课评比等方面。有效实施“青蓝工程”，本年度共结对子48对。积极开展校本教研，目前有省级重点课题1个，市级课题3个。
（二）抓学生德育工作
以立德树人为根本，坚持“五育并举”，开展丰富多彩的德育活动，邀请市、区各界领导到我校与孩子们共庆六一，大队部每月开展一次关爱留守儿童活动。将“红领巾争章”与“学分银行”有机结合，设计了《红领巾争章积分银行卡》，有效引导学生做德智体美劳全面发展的“五好少年”。
（三）抓好后勤安全保障
完善各项规章制度，共432个，设置5大部门，后勤方面以“有温度的服务”为宗旨，将后勤管理落到实处。安全方面以“1512+N”安全教育模式为抓手，即每天1分钟安全提醒，每周5分钟安全教育，每月1次安全主题班会或1次安全培训，每学期2次应急疏散演练，N次安全专题教育培训。加大对学校人防、物防、技防建设投入力度，配齐配足安保人员。安装摄像头488个，视频监控保存时间不少于90天，做到公共区域无死角。强化网格化管理，全校设置66个网格点，将每一个网格的安全工作落实到每一位教师，制定网格安全事项清单、风险点及管控措施，形成校园安全人人抓、处处抓的局面。
四、用好四种力量
（一）借力
学校的发展离不开各级领导的关心，我校与市实验学校、建立集团化办学机制，与市二中开展十二年一贯制联�煅В餐榻柙瓢啵晌笫Υ笱�基地，以中核公司为核心的各界力量，也为学校献计出力，给我们提供强大的智力支持和精神力量。
（二）助力
以信息化平台助力学校发展，在“三个课堂”“网络学空间”“纸笔互动系统”“书法云课堂”“国家中小学智慧教育平台”等多领域引领发展，提升教师和学生的信息化素养。
（三）合力
8月，区里组建以我校为总校的实验中学教育集团，含开发区实验中学、幺铺中学等7所分校，我们积极开展学科培训、教学管理、中考备考分析等相关活动（刘雯主任、袁局亲临现场进行指导），有效提升了集团各学校管理水平和育人质量。
家校心连心、教育手牵手。一年来老师们共进行实地家访1500余人次，在大家的共同努力下，基本实现“学生向往、师生成长、家长满意、社会认可”的办学目标。
（四）发力
2022年，共承担市级层面会议6次，区级层面会议20余次。学校被评为“省级绿色示范校”“市级安全示范校”“市级文明示范校”。
五、存在问题
一是校园文化建设资金不足，没有形成完整的校园文化体系。
二是抓自身建设的力度还不够。
三是员教师中“重业务、轻”的思想仍然存在。
六、下步打算
一是大力寻求资金支持，构建有内涵的校园文化。
二是从思想上行动上高度重视工作。
三是强化员教师思想认识。
路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。
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