学推广“四下基层”优良传统工作总结
第二批主题教育开展以来，我们按照、、的统一部署，大力弘扬“四下基层”优良传统，推动各级组织和广大员、干部走好新时代的群众路线，确保主题教育取得扎�尚А�
一、系统谋划，精心部署，高站位学推广“四下基层”优良传统
坚持把贯彻落实重要批示精神，学推广“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，积极对标学，严格对照落实。一是在思想上对表。坚持通过理论学中心组会议，第一时间传达学、、关于“四下基层”工作会议精神，跟进学关于“四下基层”的重要批示精神，全面筑牢思想基础。二是在行动上对标。按照、的部署要求，制定《关于贯彻落实重要批示精神，学推广“四下基层”优良传统的通知》，召开主题教育工作推进会议，要求各级组织加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动，进一步深化主题教育效果。三是在工作上对齐。各县处级员领导干部坚持“下”到基层一线，用脚步丈量民情，用真诚敲开群众“心门”，用行动践行为民服务，着力在讲政策、解民忧、办实事、促发展上下功夫，不断强化主题教育成效。
二、聚焦重点，把握关键，高标准落实落细“四下基层”重点措施
把宣传的理论和路线方针政策作为重大任务，把调查研究作为重要路径，把解决问题作为关键导向，把推动发展作为落脚点，推动“四下基层”扎实起步、有序推进。
一是坚持宣教引领，推动思想理论在一线生根。坚持把“四下基层”的精神内涵、价值追求、制度方法以及典型案例等纳入第三次集中学计划，通过（组）理论学中心组学、读书班进行学研讨，广大员干部从“四下基层”中品读到“人民至上”的真理智慧，汲取了为民服务的奋进力量。坚持把理论宣讲下基层作为联系基层群众的纽带，建立多层次、范围广、力量强的主题教育宣讲团，以集中宣讲、入户上门等形式，围绕的精神、、防电信诈骗、惠民政策等焦点和民生问题展开宣讲。县处级员领导干部结合县级干部包乡（镇）蹲点督导等工作，通过召开座谈会、交流会、“田埂讲学”、专题课等方式深入普通员和基层群众开展宣讲，真正做到与百姓“面对面”“心贴心”，切实打通基层理论宣讲“最后一公里”，让的理论政策“飞入寻常百姓家”。截至目前，名县处级员领导干部开展政策理论下基层系列宣讲活动场次，受教育员群众达人次。
二是坚持以研促谋，促进调查研究在一线开花。结合实际制定印发《学贯彻主题教育调查研究工作方案》，各县处级员领导干部结合营商环境有待进一步优化、煤焦产业链延伸不足、旅游业综合竞争力不强等巡视发现的问题，确定调研课题28个，精准选择“扎实办好‘‘民生实事”、“推进国企改革还不够彻底”等具有典型性和代表性的正反面案例9个，采取“四不两直”方式深入。各基层组织扎实开展“立足岗位作贡献”活动，新建小区群服务站13个，建立员联系群众机制的小区36个，2477名员到小区报道服务群众，2251名员开展志愿服务、建言献策活动，提出改进工作的办法措施421条，选树身边榜样239个，制作员教育电视片3个。
三是坚持重心下移，推动现场服务在一线提升。坚持主动服务群众、服务基层、服务企业，能现场解决的就在现场解决，不能现场解决的提出解决思路和日程计划，对群众反映强烈的难点问题进行分析研究，切实找出问题产生的根源，力争通过解决一件事来推动一类问题的解决，用实招硬招推动难点堵点在一线打通。31名县处级员领导干部结合当前正在开展的17+3“冬季行动”，先后多次深入等地，直奔一线，现场推动工作见行见效。截至目前，累计深入县直各单位和6乡（镇）131个村（社区）开展现场办公224次，现场解决问题9个，收到意见建议和社情民意90余条。其中，“**-路”城际公交的开通补齐了我县交通运输短板，切实提升了群众获得感、幸福感。老年大学的提质升级，进一步满足老年人多元化的精神文化需求，情暖“银龄学子”。城区居民小区推进电动自行�涞缟枋┤哺牵饩隽斯愦缶用穹从车姆上叱涞纭⒌缍瞪下サ戎卮蟀踩嘉侍狻�
四是坚持人民至上，推动矛盾纠纷在一线化解。坚持把工作做到基层，坚持和发展新时代“枫桥经验”、学践行“浦江经验”，畅通群众和干部利益诉求渠道，将矛盾问题“找上门”转变为把对策建议“送上门”，积极开展察民情领导干部接访解民忧活动。主题教育开展以来，31名县处级员领导干部深入基层开展下访接访活动次，开展矛盾纠纷排查化解暨法律法规知识普及宣传活动次.对诉求简单、事实清楚、责任明确的，现场解释答复条；对需要调查或协调处理的问题，明确时间节点，交办责任单位，限期答复处理，并通过电话问询、入户走访等方式跟踪掌握情况。截至目前，31名县处级员领导干部化解6个积案；145名乡科级员领导干部化解6个积案。
三、结合实际，建章立制，高效率推动“四下基层”走深走实
坚持把建章立制作为传承弘扬“四下基层”优良制度化、规范化的重要保障，强化“四下基层”各项制度建设。围绕践行“四下基层”，及时总结有效做法和成功探索，先后制定出台等8项工作机制，把好经验好做法转化为长效机制。注重接续传承，把大力弘扬“四下基层”优良贯穿于推动经济社会发展全过程各方面，创新实践载体，深化教育实践，引导广大员干部在深化理论学、深入调查研究中传承好、弘扬好“四下基层”优良。
虽然我们在大力弘扬“四下基层”优良传统方面取得了初步成效，但还存在一些问题：宣传宣讲的针对性和实用性还不够；开展解剖式调研力度不够；推动现场服务方面停留在市、县确定的民生项目上，回应群众关切还不够；对实质性矛盾问题把握还不够精准，等等。
下一步，我们将持续深入学关于“四下基层”的重要批示精神，主动对标、、典型做法，学借鉴兄弟县市的特色亮点，全面完善各领域、各层级的体制机制，大力弘扬“四下基层”优良传统、办好惠民实事，扎实推进为民办事解难题，以主题教育实际成效推动我市经济社会高质量发展。
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