目录/提纲：……
一、学期间主要收获
（一）提高了理论素养
（二）坚定了理想信念
（三）开拓了工作思路
（四）增进了师生情谊
二、学过程中存在的问题
（一）勤学善思不够深
（二）性修养不够强
（三）组织纪律不够严
三、问题产生原因
（一）学认识滑坡
（二）性锻炼减弱
（三）自律标准降低
四、今后努力方向
（一）强化理论武装
（二）加强学调研
（三）强化性锤炼
（四）加强慎独自律
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校学个人性分析材料
根据组织安排，我参加了校第16期公务员班培训。这是一次内容丰富、形式多样、全面系统的学。在这里，让我深感校是性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。在这里，听名师授课、学时政精华，览中外名篇、谈为政心得，充实而又紧张。通过一段时间的系统学，让我在加强理论素养、增强性修养、改进工作、提高综合能力等方面都有了新的收获，坚定了信念、开阔了视野、更新了思想、丰富了理论、提升了能力，增强了后劲。这次培训真的使我获益匪浅。
一、学期间主要收获
（一）提高了理论素养。此次培训安排了《学新章 开启新征程》《深入推进新时代全面从严治伟大工程》《中华人民共和国监察法》《传统文化与文化自信》《加快生态文明_改革 建设美丽中国》等非常丰富和精彩的学内容，通过名师讲解、参观见学、讨论交流等形式多样的教学方式，我进
……略……
到各项学和活动中，希望从中汲取更多的营养。通过学和交流《决胜全面建成小康社会》《构建现代化经济体系》《强化汽车产业支撑 建设现代汽�恰返饶谌荩掖永鲜推渌У慕涣髦杏辛诵碌娜鲜叮缘鼻癤X经济和未来发展形势有了更多了解，对XX在新一轮经济角逐、城市发展中所处的位置和存在的优势劣势有了更清晰的判断，这对于一名搞政策研究工作的人来说，不仅丰富了我的知识，更拓展了我的思路。
（四）增进了师生情谊。这也是我觉得最宝贵的收获。俗话说“有缘千里来相会”，通过校这个平台，我和来自各地的老师、同学、同志们相遇、相知，倍感荣幸和珍惜。我们在一起学、一起聊天，一起探讨、一起交流，有欢笑，有争论，我想，我不是在最美好的时光遇到了你们，是遇到了你们，让我收获了一段最美好的时光。
二、学过程中存在的问题
（一）勤学善思不够深。一直以来，我自认为是一名年轻的老员，从读书就入的我有着坚定的理想信念，也就是俗话中的“又红又专”，而且平时的学自认为抓得也比较紧。但通过此次学，才知道自己还存在不小的差距。比如：理论学欠高度、欠深度，对马列主义、_思想、_新时代中国特色社会主义理论体系的学欠主动性，缺乏思考，没有深刻领会其精神实质，对理论的理解与实际工作没有紧密联系起来，没有发挥理论的指导作用，想得不够远，站得不够高，思想境界没有提到更高的层次。
（二）性修养不够强。员不但要从组织上入，更重要是从思想上入，并不断加强性锻炼，提升性修养，从而增强贯彻执行的路线、方针、政策的自觉性。在这些方面，自我感觉还有许多地方做得不够，没有很好地按照章要求自觉加强性锻炼，不断提高自身理论修养、修养、思想道德修养和个人品德修养，导致自我要求不高，不扎实，情绪不稳重等问题出现，这些都是性修养不强，个人修养不高的表现。
（三）组织纪律不够严。“校姓”要从纪律和规矩上做起，从遵守校规校级做起，从每一堂理论课抓起，从点滴之间践行性原则。为强化个人自律，我反复告诫自己，来到了校，我不仅仅是一名学生，更是一名员干部，我的一言一行代表着单位形象，代表我个人形象。虽然没有触犯校纪校规，但偶尔上课说话有之、接打电话有之，这些现象很容易让我成为一个纪律涣散、懒懒散散的人。
三、问题产生原因
（一）学认识滑坡。“学而不思则罔、思而不学则殆”，从还未来到校之前的兴奋激动，到来到校后学一段时间，感觉思想认识开始有了一定滑坡。体现在：学自觉性下降，把学当成任务，主动学精神和提高能力素质的紧迫感减弱，老师强调时学一阵、紧一下，不强调有所偷懒。学与思结合变差。学笔记目前已经记了两大本，但理解、吃透不够，学而不思、思而不深，联系实际工作进行理性思考不够；学与工矛盾处理变差。学的针对性不强，知与行脱节，学与用脱钩，不善于把所学的知识和别人的成功经验转化为解决处理复杂问题、干好工作的本领。
（二）性锻炼减弱。在性锻炼方面，强化理想信念，强化宗旨意识有所减弱，为人民服务的紧迫感有所下降。对性的锻炼不够经常，觉得自己的 ……
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