按照全国政法队伍教育整顿工作部署，以及《XX省政法队伍教育整顿实施方案》《XX市政法队伍教育整顿实施方案》和《XX市政法队伍教育整顿学习教育环节计划安排》的要求，现对市委政法委机关学习教育环节提出如下安排。
一、目标任务
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列重要指示和中央政法工作会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”的要求，突出专题学习、警示教育，促进学习内容入脑入心，确保学习成果转化为指导实践、推动工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，使之内化于心，外化于形，为查纠问题环节打好基础、作好铺垫。
二、学习教育内容
坚持以政治建设为统领，紧紧围绕抓理论武装、纪律修养、警示教育、英模示范等内容，集中20天时间，重点抓好5个方面的专题学习教育。
（一）忠诚铸魂专题。把对党忠诚教育摆在第一位，毫不放松地加强党性修养和锻炼，教育引导全体机关干部坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，永葆忠诚纯洁可靠的政治本色。开展理论学习中心组专题学习，领导班子成员讲专题党课，机关全体人员积极参与并撰写心得体会；学习《XX市政法队伍教育整顿专题读本》和《政法干警政治理论应知应会知识手册》，采取闭卷考试、在线测试等有效形式检验学习效果，做到学习人员全覆盖、内容不漏项、形式多样化，确保学习教育入脑入心。
（二）警示教育专题。召开警示教育大会，组织观看警示教育专题片，参观法纪教育基地，研读政法干警违纪违法案例，旁听职务犯罪案件庭审，筑牢拒腐防变思想防线。强化以案示警，深入剖析XXX、XXX涉黑涉恶专案等典型案件背后的执法司法不严、不公、不廉等深层次问题，并以此为鉴，教育引导政法干部深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、紧迫性，切实增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。通过这些活动，进一步净化机关政治生态，营造风清气正的工作氛围，确保每一名政法干部都能在思想上受到深刻洗礼，行为上得到严格约束。
（三）理论武装专题。深入开展学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是其中关于全面依法治国的重要论述，帮助全体干警树立正确的法治观念，增强法律意识。通过举办专题讲座、读书班等形式，系统学习宪法、刑法、民法典等法律法规，提升干警的法律素养和专业水平。同时，结合实际工作，开展案例分析和研讨，将理论与实践相结合，确保学有所思、学有所悟、学有所获。此外，还将邀请专家学者进行授课，解读当前国内外形势和政策走向，拓宽干警视野，提升其应对复杂局面的能力。通过一系列的学习活动，使全体干警能够更加准确把握党和国家的大政方针，更加坚定地走中国特色社会主义法治道路，为推进全面依法治国贡献力量。
（四）纪律修养专题。严格遵守党的纪律和国家法律法规，坚决维护党的权威和集中统一领导。通过学习党章党规党纪，重温入党誓词，使全体干警牢记初心使命，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。加强对干警的思想政治教育，定期开展谈心谈话，及时了解掌握干警的思想动态，解决他们存在的困惑和问题。建立健全监督机制，完善内部管理制度，加大对违反纪律行为的查处力度，形成不敢违、不能违、不想违的良好氛围。通过这些措施，进一步规范干警的行为，提升队伍的整体素质，打造一支忠诚干净担当的政法铁军。
（五）英模示范专题。充分发挥先进典型的引领作用，广泛宣传政法战线上的英雄模范事迹，激励全体干警见贤思齐、争做先锋。组织开展向英模学习活动，邀请英模人物作报告，讲述他们的奋斗历程和感人故事，让干警们从中学到宝贵的精神财富。同时，结合自身岗位特点，开展岗位练兵和技术比武，评选表彰一批优秀干警和先进集体，树立榜样标杆，激发广大干警的工作热情和创造力。通过弘扬英模精神，营造崇尚英雄、学习英雄、争当英雄的良好风尚，不断增强政法队伍的凝聚力和战斗力。
三、具体实施步骤
为确保学习教育环节顺利推进，取得实效，特制定以下具体实施步骤：
（一）动员部署阶段（第1周）
召开动员大会，传达全国政法队伍教育整顿工作会议精神和省市有关文件要求，明确学习教育的目标任务、主要内容和方法步骤。
2. 成立领导小组，负责统筹协调各项学习教育活动，确保各项工作有序推进。
3. 制定详细的学习计划，明确每个专题的具体安排，包括学习时间、地点、内容、方式等，确保学习教育有条不紊地进行。
4. 组织全体干警签订承诺书，表明自己对此次学习教育的态度和决心，接受群众监督。
（二）集中学习阶段（第2-15周）
按照既定计划，分批分期组织全体干警参加各类学习活动，确保学习人员全覆盖、内容不漏项、形式多样化。
2. 通过专家讲座、专题辅导、小组讨论等多种形式，深化对所学内容的理解和掌握，确保学习效果最大化。
3. 建立学习档案，记录每位干警的学习情况，作为考核评价的重要依据。
4. 定期开展检查评估，及时发现问题并加以改进，确保学习教育扎实有效。
（三）总结提升阶段（第16-20周）
对整个学习教育过程进行全面回顾总结，梳理经验做法，查找不足之处，提出改进措施。
2. 开展自查自评，每位干警对照学习目标和要求，认真总结自己的收获与体会，撰写心得体会。
3. 组织交流分享会，邀请部分干警代表发言，分享学习心得和工作经验，互相学习借鉴。
4. 形成书面报告，向上级部门汇报学习教育成果，争取上级的支持和指导。
5. 根据总结评估情况，制定下一步工作计划，持续巩固和拓展学习教育成果，确保政法队伍始终保持昂扬向上的精神状态和良好的工作作风。
四、保障措施
为确保学习教育环节取得预期效果，必须采取有力的保障措施：
（一）加强组织领导
成立由主要领导担任组长的学习教育领导小组，下设办公室，具体负责日常工作。各级领导干部要带头参与学习教育，发挥表率作用，带动全体干警积极参与，确保学习教育活动顺利开展。
（二）强化责任落实
明确各部门各单位的责任分工，细化任务清单，层层压实责任，确保各项工作有人抓、有人管。建立定期通报制度，及时公布各部门各单位的学习进展情况，督促落后单位加快进度，确保学习教育按计划推进。
（三）严格考核评估
制定科学合理的考核评估标准，对每位干警的学习情况进行量化打分，作为年度考核、评优评先的重要参考依据。对于表现优秀的干警给予表彰奖励，对于敷衍塞责、应付了事的干警进行严肃批评教育，情节严重的依规依纪处理，确保学习教育取得实实在在的效果。
（四）营造良好氛围
充分利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义和进展情况，及时报道先进典型和成功经验，营造浓厚的学习氛围。鼓励干警积极撰写心得体会和调研报告，通过内部刊物、网站等渠道进行交流分享，促进共同进步。同时，设立举报信箱和热线电话，广泛听取社会各界的意见建议，接受群众监督，确保学习教育公开透明、公正公平。
总之，通过以上措施，我们将努力实现学习教育的目标任务，使全体干警在思想上受到深刻洗礼，在行动上得到严格约束，为建设更高水平的平安中国、法治中国作出新的更大贡献。
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