特殊教育学校校长年度述职报告

　　续写完整的文章

　　一、以“创卫”为契机，以环境卫生整治为切入点，带动学校管理工作引向深入

　　我是20xx年到特校任校长的。特校工作的专业性强，群体又特殊，这对我这个不专业的管理者来说都是一种压力和挑战。值得庆幸的是前任校长给特校打下了良好的基础。环境卫生是学校的窗口，环境卫生的好坏能体现出一个学校的管理水平，也能体现出一个学校师生的习惯养成程度。厨房、餐厅和厕所是一个单位最难管理的地方，是每位校长都感觉到最头疼的地方。我们恰恰把这三个地方定为学校的“窗口”去管理。分别对厨房、餐厅和厕所进行了升级改造，规定厨房、餐厅每天扫、拖三次，墙壁每天抹洗一次；厕所每天冲洗两次，墙壁每周抹洗一次。学校对上述目标每天检查三次。随着“窗口”的整洁卫生，教室、校园、寝室和教师办公室的卫生也出现了极大的改观。如今的校园干净整洁，教室物品摆放整齐、窗明几净，学生寝室被褥叠成豆腐块、床单铺成一个面、脸盆放成一条线。餐厅里学生排队就餐，按号就座，组长管理、自己洗碗。经过这些强化训练，学生的卫生习惯已经养成，其他良好习惯的意识已经形成。

　　随着卫生管理工作的深入，学校的其他管理工作也都被规范起来，学校的各项工作也都步入了快车道。我们不仅在硬件设施上进行了改造，更注重从思想上引导师生树立正确的价值观。通过学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，我们深刻认识到，教育工作不仅仅是传授知识，更是培养德才兼备的新时代人才。为此，我们开展了多次主题班会和座谈会，邀请专家来校讲学，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。同时，我......

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